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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.再“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:鐵絲生銹(寫(xiě)一種);經(jīng)過(guò)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了,其反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是兩種元素在元素周期表中的信息與氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖1方框的橫線上填的是Na,圖2橫線上的數(shù)字是7.
(2)氯原子的核電荷數(shù)為17,該元素屬于非金屬(金屬,非金屬)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量是35.45.
(3)氯原子在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子易得(得,失)1個(gè)電子,變?yōu)殛庪x子(陰、陽(yáng)),離子符號(hào)是Cl-
(4)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是②(填序號(hào)).
①核電荷數(shù)   ②相對(duì)原子質(zhì)量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù)
(5)圖3是3~10號(hào)元素的部分信息,其中與氯元素化學(xué)性質(zhì)最相似的是氟元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.掌握化學(xué)用語(yǔ)是為學(xué)好化學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)3個(gè)氧分子3O2;
(3)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(5)2個(gè)鈣離子2Ca2+;
(6)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式Al2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的是( 。
A.水、氫氣B.鐵、氧氣C.二氧化錳、氨氣D.氯化鈉、二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢--分子不停的運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗--分子間的間隔發(fā)生改變
D.酒精揮發(fā)--分子間的間隔變大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的工具,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或說(shuō)出其含義.
(1)2H2個(gè)氫原子(2)氦氣He
(3)四氧化三鐵Fe3O4(4)5SO25個(gè)二氧化硫分子
(5)空氣中含量最多的氣體N2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)方程式xC2H4+yO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$zCO2+nH2O,請(qǐng)你根據(jù)方程式的配平方法,試確定化學(xué)計(jì)量數(shù)x、y、z、n是( 。
A.2、6、4、3B.1、3、2、2C.1、3、2、1D.2、6、4、4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.經(jīng)測(cè)定某物質(zhì)只含有一種分子,則該物質(zhì)肯定不屬于( 。
A.純凈物B.化合物C.單質(zhì)D.混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖化學(xué)儀器與名稱不一致的是( 。
A.
膠頭滴管
B.
試管
C.
量杯
D.
燒杯

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.鐵能生銹B.石蠟?zāi)苋诨?/td>C.水變成水蒸氣D.鋼鐵生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案