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科目: 來源: 題型:填空題

3.生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是過濾.
②自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是加熱煮沸(或蒸餾).
④純水是無色、無味、清澈透明的.而自然界中的水,由于含有許多不溶性雜質(zhì),常呈渾濁.丙同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾.
請回答下列問題:
(1)圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;
(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有(寫2點):濾紙破損,過濾時濾紙邊緣;
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你有沒有不同看法?有,理由是水中還有可溶性的雜質(zhì).

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科目: 來源: 題型:解答題

2.銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,但隨著近年來空氣中SO2含量增加,銅銹的主要成分被認為是CuSO4•3Cu(OH)2.銅銹的成份到底是什么?艾江南同學做出以下猜測:
猜測一:只有Cu2(OH)2CO3;猜測二:只有CuSO4•3Cu(OH)2.你認為還有一種可能性,你的猜測是Cu2(OH)2CO3和CuSO4•3Cu(OH)2
資料(一):Cu2(OH)2CO3的化學性質(zhì)可看成Cu(OH)2和CuCO3混合物的性質(zhì);CuSO4•3Cu(OH)2的化學性質(zhì)可看成Cu(OH)2和CuSO4混合物的性質(zhì).
資料(二):CuCO3的分解溫度約為220℃,CuSO4分解溫度約為650℃,酒精燈外焰溫度約為400℃.
經(jīng)過分析,你認為驗證你的猜測只要判斷銅銹中有無CO32-和SO42-(填離子符號)兩種離子即可.
為此,你利用如圖裝置設計了如下實驗方案:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
1.取樣品放于試管中,加熱.若觀察到澄清的石灰水變渾濁則證明有Cu2(OH)2CO3
2.取加熱后試管中的殘留固體投入裝有水的燒杯中,并向其中滴入幾滴BaCl2溶液若觀察到溶液先變藍色,后有白色沉淀產(chǎn)生則證明有CuSO4•3Cu(OH)2

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.我縣某中學化學實驗小組的同學們,為了探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應,他們設計出了如下4種實驗裝置,請你幫助回答下列問題.
(1)指出圖中帶有標號的儀器名稱
①試管②錐形瓶③分液漏斗
(2)請你任選一種實驗裝置,簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因
所選裝置裝置(1)
實驗現(xiàn)象試管內(nèi)液面上升,燒杯內(nèi)液面下降
產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原因二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,使試管內(nèi)氣壓減小,大氣壓將液體壓入試管
寫出反應的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)小偉同學質(zhì)疑該實驗小組的實驗設計,他質(zhì)疑的依據(jù)是:二氧化碳溶解于水,使氣體的量減少,也可以出現(xiàn)類似的現(xiàn)象
(4)在原實驗的基礎上,請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應:往二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用后的液體中加入過量的稀鹽酸,如果有無色無味的氣體產(chǎn)生,說明二氧化碳與氫氧化鈉溶液已經(jīng)發(fā)生了化學反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.0.2摩硫酸的質(zhì)量是( 。
A.98克B.98克/摩C.19.6克D.19.6克/摩

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科目: 來源: 題型:填空題

19.空氣污染防治措施:消除污染源、植樹種林、種花種草、改善環(huán)境狀況、改變?nèi)剂辖Y構、使用新型能源,工廠的廢氣經(jīng)處理后排放、加強空氣檢測等.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.空氣中的有害物質(zhì),大致可以分為有害氣體和粉塵兩大類.排放到空氣中的氣體污染物主要是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.空氣污染是我們面臨的重要問題.請結合所學化學知識回答問題:
(1)請舉出一種空氣污染物:燃煤排放的粉塵.
(2)PM2.5是指中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物.下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是C.
A.焚燒秸稈       B.汽車尾氣排放     C.太陽能發(fā)電
(3)提出一條解決空氣污染的建議:使用新型能源.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.表示下列符號的意義.
(1)H2O水、一個水分子;(2)N氮元素、一個氮原子;
(3)2N2個氮原子;(4)N2氮氣、一個氮分子;
(5)2N22個氮分子;(6)Na金屬鈉、一個鈉原子、鈉元素.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.寫出下列符號.
(1)鋁元素Al;(2)2個氯原子2Cl;
(3)氫元素H;(4)2個氦原子2He;
(5)2個氮分子2N2;(6)氖氣Ne.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.圖示A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在40℃時,10克水中溶解5克A物質(zhì)10克水中溶解5克B物質(zhì).分別形成A的不飽和溶液,B不飽和溶液.(飽和或不飽和);如不飽和需再加入5克A溶質(zhì)才達到飽和.
(2)將40℃時A的飽和溶液都降至0℃,析出50克晶體.

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同步練習冊答案