16．如圖為用10mL量筒量取液體時的實際情景（只畫出片段）．則所量取液體的體積應(yīng)為（　�。�

A．

（b+0.1）mL

B．

（b+0.2）mL

C．

（b+0.4）mL

D．

（10a+0.4）mL

15．使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，在日常生活中，我們最常用什么方法來降低水的硬度？為什么？如果想知道得到的水是軟水還是硬水，可以用什么方法來檢驗？

14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；化合反應(yīng)
（2）通電使水分解：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)．

13．寫出下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
氮氣N₂  碳酸鈉Na₂CO₃ 
氫氧化鋁Al（OH）₃ 沼氣的主要成分CH₄．

12．寫出下列化學(xué)符號的意義
2H₂2個氫分子     3Fe²⁺3個亞鐵離子   $\stackrel{+5}{N}$+5價的氮元素
SO₂一個二氧化硫分子中含有2個氧原子（寫“2”的含義）

11．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒
	B．	金剛石、石墨都是碳原子構(gòu)成的，所以都很堅硬
	C．	利用干冰可進行人工降雨
	D．	將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明原有氣體就是二氧化碳

10．下列各物質(zhì)無論以何種比例混合，其氯元素的質(zhì)量分數(shù)不變的是（　�。�

A．

HClO4  KClO3

B．

KClO  KCl

C．

NaClO  KCl

D．

NaCl  KCl

9．下列對水的敘述正確的是（　�。�

	A．	地球上淡水資源非常豐富		B．	過濾能除去水中所有雜質(zhì)
	C．	水的污染會引起土壤污染		D．	水由氫氣和氧氣組成

8．生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A．

冰雪融化

B．

玻璃杯爆裂

C．

濕衣服晾干

D．

礦井瓦斯爆炸

7．如圖1所示，某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行研討，請你參與完成下面的問題．

（1）如圖①裝置制取氣體的適用條件是反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱．
（2）圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的開始和結(jié)束．
（3）實驗室主要鋅粒與稀H₂SO₄反應(yīng)制取H₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
（4）實驗室若用圖④裝置收集NH₃，氣體應(yīng)從b端通入．（填字母）
（5）為了測定銅元素的相對原子質(zhì)量Ar（Cu），某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計了：圖2中第一個裝有堿石灰的U形管的作用是吸收氫氣中的水蒸氣．若測得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為a g，實驗完成后第二個裝有堿石灰的U形管增加的質(zhì)量為b g，則Ar（Cu）=$\frac{18a}$-16．（用a、b表示）

（6）請寫出利用裝置②制取O₂的化學(xué)反應(yīng)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．