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科目: 來源: 題型:填空題

13.2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件,有關(guān)部門利用大量活性炭使水質(zhì)凈化,這是利用了活性炭的吸附性.在下表中列出了四種可被活性炭吸附的氣體的有關(guān)數(shù)據(jù):
物質(zhì)名稱氮氣氧氣二氧化碳氯氣
相對分子質(zhì)量28324471
沸點/℃-196-183-78-34
被1cm3活性炭所吸附的氣體體積/cm3113597494
分析表中數(shù)據(jù),可以歸納出:常溫下氣態(tài)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量越大,沸點越高,可被單位體積活性炭吸附的氣體體積越多.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.中國登山協(xié)會為紀(jì)念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠穆朗瑪峰活動.阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂.假如每位運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8g.求:
(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43 g•L-1
(2)若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?
(3)用這種方法給登山運動員供氧,是否可行?簡述理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.火力發(fā)電廠用石灰石泥漿吸收廢氣中的二氧化硫以防止污染環(huán)境,其反應(yīng)方程式為:2CaCO3(粉末)+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2
(1)若100克廢氣中含6.4克二氧化硫,則處理100克這種廢氣需含碳酸鈣(CaCO3)的石灰石12.5克.
(2)處理上述100克廢氣,可得到含CaSO4 85%的粗產(chǎn)品16克.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.一個鐵原子質(zhì)量是9.288×10-26千克,一個碳12原子質(zhì)量1.993×10-26是千克,問鐵原子的相對原子質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

9.用原子和分子的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.將燃著的火柴分別插入如圖所示的a、b兩個集氣瓶中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.a熄滅、b變旺B.a更旺、b熄滅C.a、b都變旺D.a無現(xiàn)象、b熄滅

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是( 。
A.二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁
B.氧氣可以使帶有火星的木條復(fù)燃
C.二氧化碳可以使燃著的木條復(fù)燃
D.空氣可以支持物質(zhì)的燃燒

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科目: 來源: 題型:多選題

6.在蠟燭燃燒實驗中,下列敘述屬于石蠟性質(zhì)的是( 。
A.石蠟是不溶于水的白色固體
B.石蠟燃燒前先熔化成無色液體
C.石蠟燃燒時發(fā)出黃色的光,放出熱量
D.石蠟燃燒后生成二氧化碳和水

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:

【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出(如圖1),然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋.這種方法屬于排水集氣法
【對氣體猜想】
猜想Ⅰ.全部是CH4;     猜想Ⅱ.全部是CO;
猜想Ⅲ.全部是CO2;     猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合氣體.
【實驗和推斷】:見圖3.
(1)若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有CO2氣體.
(2)步驟②的目的是除去收集到的氣體中的CO2;步驟③“注水裝置”應(yīng)選圖2中的B (填序號)
(3)若“現(xiàn)象b”為有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素,理由是收集的氣體中本身含有水蒸氣.要排除這種干擾可采取的措施是在點燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置.
(4)采取(3)中的排除干擾措施后:若“現(xiàn)象a、b”無明顯現(xiàn)象.“現(xiàn)象c”石灰水變渾濁,則證明“猜想Ⅱ”成立;若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁,“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧,則證明“猜想Ⅳ”成立.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于需要吸收外界的能量后才能進(jìn)行化學(xué)變化的是(  )
A.水變成水蒸氣B.光合作用C.電池放電D.蘋果腐爛

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同步練習(xí)冊答案