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科目: 來源: 題型:選擇題

13.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是( 。
A.原子在化學(xué)變化中不能夠再分B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積比分子小

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科目: 來源: 題型:填空題

12.某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鐵.綜合實踐活動小組的同學(xué)設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案,實驗過程如圖所示:
請回答(提示:氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水)
(1)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.過濾操作使用了玻璃棒,其作用是引流;濾液B中的溶質(zhì)有硫酸鋅(填一種).
(2)步驟②中,產(chǎn)生的無色氣體是二氧化碳步驟④所加人的金屬X具有廣泛用途,X是可能是鐵.
(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用的試劑有b(填標(biāo)號).
a.鐵           b.稀鹽酸          c.蒸餾水        d.食鹽水溶液.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請回答下列問題.

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)甲中的水只發(fā)生了物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)乙是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)將渾濁的河水用丙圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭起吸附和過濾的作用,經(jīng)過該裝置凈化后的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).下面對該凈水器的作用分析正確的是D(填序號).
A.能殺菌消毒               B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;    D.能使河水變得無色澄清
(5)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準》從2012年7月1日起全面實施,其中消毒劑除氯氣以外,又補充了一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯、臭氧(O3)三種物質(zhì).
①二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
②一氯胺中氫元素、氮元素和氯元素的質(zhì)量比是4:28:71.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.某化學(xué)課外活動小組利用下列裝置制取氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)注a、b的儀器名稱:a、鐵架臺;b、集氣瓶.
(2)利用以上裝置可制取的氣體有哪些?寫出有關(guān)制取原理的化學(xué)方程式(要求答出兩種氣體).
(3)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些?
(4)甲烷(CH4)在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷.試確定實驗室制取甲烷應(yīng)選用以上哪種發(fā)生裝置和收集裝置?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室有A、B、C、D四瓶無色溶液,分別是稀硫酸(H2SO4 )、飽和石灰水[Ca(OH)2]、氫氧化鈉溶液(NaOH)、碳酸鈉溶液(Na2CO3)四種溶液中的一種.可供使用的實驗用品有:pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管.
(1)請利用提供的實驗用品,鑒別出四種溶液并完成實驗報告:
實   驗   步   驟實  驗  現(xiàn)  象實  驗  結(jié)  論
①取樣,分別用玻璃棒蘸取四種溶液,滴到pH試紙上,與標(biāo)準比色卡對照B溶液的pH<7,
其余溶液的pH>7
B是H2SO4溶液
②取三支試管,各取少量的A、C、D溶液,分別滴加稀鹽酸
裝有A的試管中產(chǎn)生大量氣泡
A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分別吹入CO2
裝有C的試管中產(chǎn)生白色沉淀
C是飽和石灰水
(2)小明認為:不用任何試劑,只要幾支試管即可完成鑒別實驗.他將四瓶試劑重新編號,并將四種溶液兩兩混合,部分實驗結(jié)果記錄如下.
兩兩混合A+BB+CC+DA+D
實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象
則小明可以得到的結(jié)果為:A是氫氧化鈣溶液,D是氫氧化鈉溶液.
(3)寫出(2)中A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.有些地方人們常用煤爐來燒水、取暖等,其燃料有的是制作如圖成型的“蜂窩煤”.
(1)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是增大蜂窩煤和氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒.
(2)制作“蜂窩煤”時常加入生石灰,由此在煤爐中可發(fā)生如下反應(yīng):
SO2+CaO=$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO3      2CaSO3+O2=2CaSO4
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是將煤中硫元素最終轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,防止污染空氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.我國四川5.12地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)急需大量消毒劑對災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生.三氯異氰脲酸(化學(xué)式C3Cl3N3O3)的殺菌性能優(yōu)異,是新一代的廣譜、高效、低毒的殺菌劑、漂白劑和防縮劑.它的一個分子中共含有12個原子,它是由四種元素組成的,其中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,最外電子層上有2個電子.

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科目: 來源: 題型:推斷題

5.已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),B是黑色固體,C是紅色固體.它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C;
②A和稀硫酸反應(yīng)有D生成;
③在高溫條件下,B、C分別和無色氣體E反應(yīng),都能生成A和另一種無色氣體F;
④將F通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.
(1)根據(jù)上述信息,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式;AFe;ECO.
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
①A生成B(要求標(biāo)明反應(yīng)條件)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
②A與稀硫酸反應(yīng)生成DFe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)你所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象的原因:
(1)濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量會增加:濃硫酸具有吸水性.
(2)50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL:分子之間有間隔.
(3)堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍色:堿溶液中都含有氫氧根離子.
(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅硬,而石墨質(zhì)軟:原子的排列方式不同.

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同步練習(xí)冊答案