2．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下面的實驗回答問題：該實驗的實驗?zāi)康氖球炞C質(zhì)量守恒定律，該實驗不能獲得成功的原因是鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，裝置沒有密封，生成的氫氣逸出，圖中所示稱量的質(zhì)量是73.2g．

1．根據(jù)下列A-C的三個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中，請寫出標號為①的儀器名稱長頸漏斗，實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是收集方法錯誤．
（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下到上逐漸熄滅．
（3）C實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO₂的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．通過該實驗，請你談一談對燃燒的認識燃燒不一定有氧氣參加（說一點即可）

20．如圖是以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同，結(jié)合此圖回答下列問題：
（1）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)榧t色；
（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Al₂O₃+6HCl=2AlCl₃+3H₂O；
（3）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有③⑤（填序號）；
（4）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）₂反應(yīng)，則X可能是（BaCl₂、CuSO₄、Na₂CO₃）中的Na₂CO₃．

19．人類生活離不開金屬．
（1）鐵是生活中常用的金屬，如圖是某“取暖片”外包裝的圖片，該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與氧氣、水蒸氣等物質(zhì)共同作用才會生銹．
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加快鐵的銹蝕．
（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．
A．Fe和CuSO₄溶液　　 B．Mg和MnSO₄溶液　　 C．Mn和FeSO₄溶液
①寫出Fe和CuSO₄溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序Mg＞Mn＞Fe＞Cu．

18．請用C、H、O、Cl、Na、Ca中的元素，寫出符號要求的化學(xué)符號或化學(xué)方程式．
（1）有毒的氧化物CO
（2）實驗室最常用的燃料是C₂H₅OH
（3）一個鈣離子Ca²⁺
（4）制作糕點用的發(fā)酵粉NaHCO₃
（5）可用作食品干燥劑的是CaO
（6）一個酸堿中和反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H₂O．

17．2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，她成為首獲諾貝爾獎的中國人，青蒿素的化學(xué)式是C₁₅H₂₂O₅，下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是（　�。�

	A．	青蒿素屬于氧化物		B．	青蒿素是由42個原子構(gòu)成的
	C．	青蒿素的相對分子質(zhì)量為282		D．	青蒿素中氫元素的含量最高

16．我國發(fā)射的神舟載人飛船，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)，返回艙返回時，與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫，此時，燒蝕層汽化燃燒保護返回艙不因高溫而燒毀，由此，判斷下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	燒蝕層能使返回艙的著火點升高
	B．	返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
	C．	返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
	D．	燒蝕層在汽化燃燒時吸收大量的熱

15．某同學(xué)用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設(shè)計了如下過程進行除雜提純，實驗后得到較純凈的氯化鈉固體（此題中微溶物視為可溶物）．請回答下列問題：

①寫出乙同學(xué)所加的試劑ANa₂CO₃；試劑B稀鹽酸；
②白色固體Ⅱ的成分是；白色固體Ⅲ的成分是CaCO₃、BaCO₃；
③加入適量B溶液的作用是除去過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉．

14．圖中的A-E是化學(xué)實驗室中常用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題．
 
（1）利用圖中A、C裝置組合可制取的一種氣體是O₂，A裝置中棉花的作用是防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用圖中裝置的組合是BD；實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O，
（3）寫出實驗室制氫氣的化學(xué)方程式Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．
（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選E．

13．學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，經(jīng)常要進行實驗．
（1）做硫在氧氣中燃燒的實驗時，可觀察到發(fā)出藍紫色火焰．
（2）稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪拌．
（3）使用氫氣時，要特別注意安全．點燃氫氣前，一定要驗純．