15．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①鐵架臺(tái)；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE（從A～E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使個(gè)G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→C．（填序號(hào)）
A．c→d→e→fB．d→c→f→eC．e→f→c→dD．f→e→d→c
（4）某同學(xué)取3.16g高錳酸鉀固體加熱一段時(shí)間，經(jīng)檢測(cè)固體中鉀原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2：7，則生成的氧氣質(zhì)量為0.16g．

14．A、B、C、D、E 是初中常見的不同種類的五種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示．圖中箭頭表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，短線表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．其中A 的溶液為藍(lán)色，B屬于氧化物，C是黑色固體，A 與D中不含相同元素，E是水垢成分之一．請(qǐng)回答：

（1）在圖中寫出五種物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式；
（2）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O；
（3）寫出圖中氫氧化鈉發(fā)生轉(zhuǎn)化的反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl₂=Mg（OH）₂↓+2NaCl
（4）C與D溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黑色固體逐漸減少或消失，固體表面產(chǎn)生氣泡，放熱，溶液由無色變成淺綠色．

13．歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）在初中化學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)過許多物質(zhì)的應(yīng)用，如圖：

A 組		B組		C組
用熟石灰中和工廠廢水	蚊蟲叮咬涂抹氨水	大理石用作華表	洗滌劑去除油污	用氫氧化鋁治療胃酸過多

你認(rèn)為C應(yīng)當(dāng)歸入A組，理由是該應(yīng)用利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)或發(fā)生了中和反應(yīng)．
（2）液化石油氣是家庭常用燃料，是通過加壓手段將其液化裝在鋼瓶中的，當(dāng)打開減壓閥時(shí)，壓強(qiáng)變小，氣體逸出．液化石油氣主要成分是丙烯、丁烯等，已知“烯”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是：C_nH_2n，如乙烯，n值取2，乙烯的化學(xué)式是C₂H₄，丙烯，n值取3，丙烯的化學(xué)式C₃H₆，以此類推，請(qǐng)寫出丁烯的化學(xué)式C₄H₈．

12．Ⅰ．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀做原料制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；可選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．按照氣流自左至右方向流動(dòng)，所用儀器按連接順序依次為AFD（填字母順序）．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用5%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合來制取氧氣．要配制5%的過氧化氫溶液600g，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液（密度為1.1g/cm³）90.9mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有：計(jì)算、量取、稀釋、裝瓶并貼標(biāo)簽．
Ⅱ．下列是某化學(xué)小組探究物質(zhì)組成與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)要求回答：

A	B	C	D
測(cè)定空氣中氧氣的含量	稀釋濃硫酸	鐵釘在空氣中的變化	一氧化碳還原氧化鐵
木炭		水

（l）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有錯(cuò)誤的是AB（填字母序號(hào)）；A中可燃物應(yīng)取過量的原因是可將裝置中的氧氣耗盡．
（2）B中玻璃棒的作用是攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散（加快散熱）；C中會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘生銹，U型管液面左高右低．
（3）D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，酒精燈的作用是點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染環(huán)境．

11．某化學(xué)小組為探究二氧化碳的制取及性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

（1）A 為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O
（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋 D 中紫色石蕊變紅的原因CO₂+H₂O═H₂CO₃
若要證明大理石中含碳酸根離子，只需將 D 中試劑換為澄清的石灰水
（3）用兩種方法收集氣體時(shí)，測(cè)得 B、C 中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖甲所示，你認(rèn)為能（填“能”或“不能”）用排水法收集二氧化碳．
裝置C 中能減少二氧化碳在水中溶解量的措施有①③（填序號(hào)）．
①在水面添加一層植物油  ②收集氣體時(shí)不斷振蕩 C  ③用熱水替換冷水
（4）為判別實(shí)驗(yàn)后E中 NaOH 是否還有剩余，取少量實(shí)驗(yàn)后E中溶液于試管中，再應(yīng)選用的試劑有④（填序號(hào)）①稀鹽酸②氯化鋇溶液③氫氧化鋇溶液④硫酸銅溶液
（5）將A、E中的剩余物全部倒入同一廢液缸F中，只觀察到有氣泡產(chǎn)生．
（提示：①CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl，②微溶物在生成物中當(dāng)做可溶物處理）
則F中最終所含溶質(zhì)猜想一定有NaCl、CaCl₂可能有HCl
進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是否含有可能存在的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取F中的剩余溶液少量于試管中，加入Al2O3（合理均可）	白色固體溶解	該物質(zhì)存在

10．（1）某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，用稀NaOH溶液、稀鹽酸和某種酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程見圖． 如圖所加試劑①②分別是氫氧化鈉溶液、酚酞（指明具體物質(zhì)的名稱）
（2）該反應(yīng)發(fā)生變化的微粒是氫離子和氫氧根離子
（3）任寫出一個(gè)酸和堿有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式H₂SO₄+Ba（OH）₂═BaSO₄↓+2H₂O．

9．如圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t₂℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A＞B＞C；
（2）將t₂℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是A，無溶質(zhì)析出的是C；
（3）當(dāng) A中含有少量B時(shí)為了得到純凈的A，可采用冷卻熱飽和溶液（或冷卻結(jié)晶、降溫結(jié)晶）的方法；
（4）若將t₂℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞C＞A．

8．如圖所示物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．

椰子汁

B．

海馬貢酒

C．

健力寶

D．

制冷劑干冰

7．鹽酸常用化學(xué)式--HCl表示，有同學(xué)表示質(zhì)疑：氯化氫氣體與鹽酸的性質(zhì)是否相同？針對(duì)此疑問，請(qǐng)你與此同學(xué)一起來探究．
【提出問題】鹽酸有酸性，氯化氫（HCl）氣體有酸性嗎？
【查閱資料】鹽酸是氯化氫氣體溶于水制得．圖⑤是該同學(xué)查閱的氯化氫溶于水的微觀示意圖．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用幾朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①和②中小花不變色，④中小花變紅色．
（1）實(shí)驗(yàn)②的目的是：驗(yàn)證氯化氫氣體有無酸性
（2）實(shí)驗(yàn)③的操作應(yīng)是：向小花噴水后放入盛有氯化氫氣體的瓶中
（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體無（填“有”或“無”）酸性．
（4）【分析反思】由圖⑤微觀分析可知，氯化氫氣體溶于水制得的鹽酸有酸性，是因?yàn)槁然瘹錃怏w溶于水后解離出H⁺，使溶液呈酸性．

6．K₂CO₃和KNO₃是重要的鹽類物質(zhì)．其溶液應(yīng)用廣泛．
K₂CO₃和KNO₃在不同溫度時(shí)的溶解度如表：

溫度/℃		20	30	50	60	80
溶解度/g	K2CO3	110	114	121	126	139
	KNO3	31.6	45.8	85.5	110	169

（1）圖中表示K₂CO₃溶解度曲線的是乙（填“甲”或“乙”）．
（2）20℃時(shí)，K₂CO₃飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：10．
（3）30℃時(shí)，向116g K₂CO₃固體中加入100g水，充分溶解后形成的是飽和溶液 （填“飽和溶液”或是“不飽和溶液”，升溫到50℃時(shí)，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是53.3%（精確到0.1%）