3．下列情況不會造成大氣污染的是（　�。�

A．

煤的燃燒

B．

汽車尾氣的排放

C．

燃放鞭炮

D．

動物呼吸

2．氣體的制法、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）請從圖1中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝實驗裝置．

①實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇上面儀器中的ABE（填字母代號）．
②若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補充的一種儀器是試管（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）小明同學(xué)采用如圖2裝置進行趣味實驗．
①若 A 中是碳酸氫鈉和稀鹽酸，B 中是紫色石蕊溶液，
A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑，B 中可觀察到的現(xiàn)象為溶液變紅．
②若換一組藥品，用所得干燥氣體充氣球，氣球在空中上升，則 A、B 中應(yīng)分別盛放鋅和稀硫酸、濃硫酸
（寫一組即可）．
（3）某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該同學(xué)取 50g 過氧化氫溶液和 1g 二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為 49.4g．試計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

1．如圖表示實驗室用稀 H₂SO₄、CuO、Fe 粉三種物質(zhì)，制取銅的兩種實驗方案．

（1）若按方案1制取銅，步驟Ⅱ反應(yīng)的現(xiàn)象是什么？
（2）若按方案2制取銅，請寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）兩種方案比較，哪種方案更好？請說明理由．

20．請分別寫出下列各組實驗的有關(guān)現(xiàn)象．

19．用化學(xué)方程式表示下列原理．
（1）工業(yè)上制取二氧化碳．
（2）天然氣作燃料，具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點．
（3）用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵．

18．請利用所學(xué)化學(xué)知識回答問題．
（1）稀釋濃硫酸時，不能把水倒入濃硫酸中，原因是什么？
（2）用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時，結(jié)果偏小，可能的原因是什么？（任意回答一條）

17．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙→丙+�。�若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；若甲溶液呈藍色，乙為燒堿，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄ （寫出一個即可）；若四種物質(zhì)均為化合物，且丙為鹽，丁為水，但該反應(yīng)不一定屬于中和反應(yīng)，請舉例說明：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O（寫出一個即可）．

16．請對以下方案及現(xiàn)象做出合理補充或解釋．
（1）用一種試劑分別與食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸作用，就能把它們直接鑒別出來，這種試劑是紫色石蕊溶液．
（2）某同學(xué)欲用Na₂CO₃和KOH在溶液中進行反應(yīng)制取NaOH，但無法達到目的，其原因是沒有沉淀、氣體或水生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)條件．

15．A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）P 點表示的含義是20℃時，A、C的溶解度相等．
（2）40℃時，A 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%，則 B 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是 （填“一定是”或“不一定是”）20%．
（3）將 40℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

14．金 屬 鋁 可 與 氫 氧 化 鈉 溶 液 發(fā) 生 如 下 反 應(yīng)：2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3X↑，關(guān)于此反應(yīng)的敘述不正確的是（　　）

	A．	X 的化學(xué)式為 H2
	B．	該反應(yīng)前后鋁元素的化合價由 0 變?yōu)?3
	C．	反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小
	D．	由此說明鋁鍋不宜長時間盛放堿性食品