相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
取用液體藥品
C.
聞藥品的氣味
D.
稱量氯化鈉

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭受熱熔化B.汽油揮發(fā)C.水變成水蒸氣D.酒精燃燒

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科目: 來源: 題型:計算題

17.小王同學(xué)想測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請完成下列分析及計算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為0.1g.
(2)計算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖1實驗裝置來探究雞蛋殼里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性,請你一起參與學(xué)習(xí)探究.

【討論交流】同學(xué)們討論后一致認(rèn)為若雞蛋殼里含有CO32-實驗時廣口瓶中一定會產(chǎn)生氣泡,玻璃片上石灰水會變渾濁,據(jù)此寫出有氣泡生成的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
【進(jìn)行實驗】小明和小紅在各自的實驗中均看到廣口瓶中產(chǎn)生氣泡,小明還看到玻璃片上石灰水變渾濁,而小紅卻未看到,他們很是好奇,于是進(jìn)一步進(jìn)行探究.
【提出問題】小紅的實驗中,玻璃片上石灰水為什么不變渾濁呢?
【做出猜想】小紅猜想:可能雞蛋中含有鐵等較活潑金屬,而不含CO32-;
小明猜想:可能小紅實驗所用鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大,揮發(fā)出HCl氣體.
依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識和生活常識,你認(rèn)為小紅的猜想是不合理的.
【實驗驗證】小紅分別取適量等體積的自己實驗中所用的鹽酸a和小明實驗中所用的鹽酸b于2支試管中,試管內(nèi)各盛有同一雞蛋的碎片,塞上到導(dǎo)管的橡膠塞,并分別將導(dǎo)管伸入AgNO3溶液中,實驗過程如圖2所示:
實驗中,甲、乙試管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生,同時甲試管中有白色沉淀生成而乙中沒有,白色沉淀的化學(xué)式是AgCl.
【實驗結(jié)論】上述實驗說明鹽酸a中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于(填“大于”或“小于”)鹽酸b中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同時也說明了雞蛋殼中含有CO32-的可能性.
【反思應(yīng)用】(1)實驗室制備CO2時,最好選擇稀(填“濃”或“稀”)鹽酸.
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)時,雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈,說明增大反應(yīng)物接觸面積可以加快反應(yīng)速率.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)下列實驗圖1回答問題.

(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護(hù)作用的是C(填字母).
(3)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)對于B實驗,小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實驗過程如圖2所示:
如圖2改進(jìn)實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是裝置簡單或操作簡便或?qū)嶒灲Y(jié)果更準(zhǔn)確(誤差小),或封閉體系更環(huán);蛟囼灣晒β矢叩龋▽懸粭l即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅,小艷同學(xué)取水樣后進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),請回答下列問題:
(1)小艷取少量廢水于試管中,向其中加入氫氧化鈉溶液,直至生成藍(lán)色沉淀,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)如圖是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡要流程:
操作Ⅰ的名稱是過濾,溶液B中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)課上,小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗:

請回答下列問題:
(1)甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,再取出時,銅絲表面也變紅了,則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.智能手機是一種多功能通訊工具,一款智能手機通常含有41種以上的化學(xué)元素,請回答:
(1)大部分手機外殼是用塑料或鎂合金制成,二者中屬于合成高分子材料的是塑料
(2)手機線路的主要原料是銅,微電子材料還用到金、銀、鉭等,在此主要利用了銅的導(dǎo)電性.
(3)手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是③(填序號)
①透光性好   ②常溫下不易與氧氣反應(yīng)    ③易溶于水.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。
A.a點溶液中有兩種溶質(zhì)
B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)
C.c點燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.d點溶液中較多的Ba2+、OH-、SO42-、H+

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A驗證可燃性氣體中含有H2點燃?xì)怏w,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴
B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
C檢驗NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅
D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案