3．由我國化工專家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下：
①NH₃+CO₂+X=NH₄HCO₃
②NH₄HCO₃+NaCI═NH₄Cl+NaHCO₃
③2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
請回答：
（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為H₂O；
（2）NH₄Cl中N元素的化合價為-3；
（3）除去混在Na₂CO₃粉末中少量的NaHCO₃的方法是加熱混合物．

2．根據(jù)下列元素和根的化合價，寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式．
$\stackrel{+1}{K}$、$\stackrel{+2}{Mg}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{-1}{OH}$、$\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$
一種金屬氧化物K₂O（或MgO），一種難溶于水的堿Mg（OH）₂，一種易溶于水的鹽K₂CO₃．

1．下列說法正確的是（　�。�

	A．	元素的化學(xué)性質(zhì)決定于最外層電子數(shù)所以最外層電子數(shù)相等的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
	B．	含有碳元素的化合物都屬于有機(jī)物
	C．	復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)參加
	D．	合金一定是由兩種或兩種以上金屬熔合而成

20．下列推理關(guān)系成立的是（　�。�

	A．	分子在化學(xué)反應(yīng)中可分，則原子在化學(xué)反應(yīng)中也可分
	B．	水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的
	C．	氧化物中一定含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物
	D．	二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑，所以催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

19．下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）

	A．	石墨用于制鉛筆芯		B．	金屬銅作導(dǎo)線
	C．	氦氣用作焊接金屬保護(hù)氣		D．	干冰用作制冷劑

18．實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭�（如圖所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填字母序號）．
A． 酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
②Na₂CO₃、NaHCO₃溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表一．

物質(zhì)	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	36	109	215	9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和如表一溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO₃．
【猜想與實驗】①可能是Na₂CO₃溶液；   ②可能是NaOH溶液；   ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到干燥的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是NaCl
（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如表二實驗．

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸	產(chǎn)生大量的氣泡	猜想①正確．
步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入足量的澄清的石灰水中	石灰水變渾濁

【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na₂CO₃還可能有NaOH．請你幫助他完成以下探究方案：

探究步驟	預(yù)計現(xiàn)象	結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液并過濾	產(chǎn)生白色沉淀	溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液	酚酞試液變紅色

17．請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長頸漏斗；
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)；
（3）某同學(xué)在實驗室用C裝置（用活潑金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，多孔隔板用來放塊狀固體）制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)；
（4）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，b中應(yīng)加入稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放濃硫酸（填寫試劑名稱）的D裝置，如用E裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從c端通入（填“c”或“d”）．

16．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬．
（1）人類開始使用這三種金屬的先后順序是銅鐵鋁；
（2）只用一種溶液驗證這三種金屬的活動性順序，該溶液為B；
A．硫酸鋁溶液   B．硫酸亞鐵溶液   C．硫酸銅溶液
寫出硫酸銅溶液與其中一種金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，但他們的性能不同，其原因是含碳量不同，鐵合金比純鐵的硬度大（填“大”或“小”）；
（4）鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵，在煉鐵高爐中將赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）還原為鐵的主要化學(xué)方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（5）用銅、鋁做導(dǎo)線，利用了它們的導(dǎo)電性；
（6）銅器表面會生成銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu₂（OH）₂CO₃]，從它的化學(xué)式可推知，銅生銹的過程除了與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的CO₂有關(guān)．

15．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論．結(jié)合下列實驗回答問題．

（1）實驗甲測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變�。ㄌ睢跋嗟取薄白兇蟆被颉白冃　保�；
（2）實驗乙用于測定空氣中氧氣的含量，連接好儀器后要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，通過該實驗得出的結(jié)論是空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一；
（3）實驗丙觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄；
（4）實驗丁中B燒杯用于做對比，對比得出的結(jié)論是C燒杯中氨分子不能運(yùn)動到B燒杯．

14．生活離不開水，水的知識有著廣泛的應(yīng)用．
（1）向盛水試管中滴加肥皂水后振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水（填軟或硬）；
（2）茶杯中的紗網(wǎng)可將水和茶葉分離，便于飲用，該設(shè)計利用的原理是過濾；
（3）國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》已開始實施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH₂Cl）、臭氧（O₃）等．
①NH₂Cl由三種元素組成；
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑．下列說法中正確的是ABD（填字母序號）．
A、臭氧屬于單質(zhì)       B、一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成
C、臭氧水是氧化物     D、臭氧水是混合物．