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科目: 來源: 題型:選擇題

12.遵循質量守恒定律2XY2+Y2═2W中“W”的化學式是( 。
A.X2YB.XY2C.XY3D.X3Y

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.某物質在O2中燃燒后只生成H2O和CO2,關于該物質的組成,下列說法中正確的是(  )
A.A一定含有C、H、O三種元素B.一定含有C、H元素,不含O元素
C.一定含有C、H元素,可能含有O元素D.可能含有C、H、O三種元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.推理是重要學習方法,下列推理正確的是( 。
A.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
B.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
C.改變物質的性質一定要通過化學變化
D.含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在一密閉容器中,有甲,乙,丙,丁四種物質在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示:(  )
物質
反應前質量/g42585
反應后質量/g待測27019
A.分解反應B.化合反應C.氧化反應D.不能確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.根據質量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應能生成2L水
B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,違背了質量守恒定律
C.只有固、液體間反應遵循質量守恒定律,如果有氣體參與就不遵守質量守恒定律
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成的四氧化三鐵質量等于參加反應的鐵絲與氧氣質量和

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科目: 來源: 題型:多選題

7.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.木炭燃燒生成灰色固體
B.紅磷燃燒產生大量白煙
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是( 。
A.水通過三態(tài)變化,實現了自身的天然循環(huán)
B.實驗室電解水時,負極端玻璃管內的氣體是氫氣
C.生活中可以煮沸的方法降低水的硬度
D.用濾紙過濾可以除去所有的雜質

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.實驗室用過氧化氫制取氧氣,不必用到的儀器是( 。
A.酒精燈B.長頸漏斗C.導氣管D.集氣瓶

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.安全氣囊內的物質能在碰撞后10s內迅速反應,生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是(  )
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目: 來源: 題型:解答題

3.某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗:
此時觀察到的實驗現象是(1)U形玻璃管左、右兩端均產生白色沉淀.
實驗后,小組同學充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內的物質過濾后,對濾液成分產生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動.
【提出問題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?
【猜想與假設】A同學:含有OH-、Cl-、C032-
B同學:含有OH-、Cl-、Ba2+
C同學:含有(2)OH-、Cl-(填離子符號)
【設計實驗】B同學為了驗證自己的猜想,想取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,若觀察到無明顯現象,即可證明自己的猜想不成立,A同學的猜想成立.
【評價與交流】請你評價B同學的結論:(3)不正確(填“正確”或“不正確”),理由是(4)入硫酸鈉溶液,無明顯現象,說明溶液中一定不含鋇離子,所以B同學“自己的猜想不成立”的結論正確,但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子;若離子的成分是氫氧根離子和氯離子,滴加硫酸鈉溶液時,也無明顯現象,所以“A同學的猜想成立”的結論不正確;H2SO4
【實驗探究】C同學選擇了另一種試劑進行實驗,最終確定了濾渡中的離子成分.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量濾液,向其中加入(5)適
量的(6)H2SO4
(填化學式)
(7)
有氣泡產生  
A同學猜想正確

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