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科目: 來源:常德 題型:單選題

過濾操作中不需要的儀器是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:浦東新區(qū)模擬 題型:問答題

(1)如圖為水的______裝置.寫出a、b、c、d的名稱:
a______,b______,c______,d______.
(2)找出圖中兩處錯誤的地方.______
(3)實驗時b應靠在______層濾紙?zhí)帲屢后w沿著b緩緩流下.
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科目: 來源:赤峰 題型:填空題

混合物分離的方法有多種,下列事例中各采取了什么分離方法?
(1)利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣實驗結束后,可采用______的方法或蒸發(fā)溶劑的方法將二氧化錳回收利用.
(2)將是有分離成汽油、煤油、柴油、潤滑油等可采用______的方法.
(3)工業(yè)上采用______或化學方法軟化硬水.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)某化學課外活動小組設計并進行了如下圖相關實驗,請你一起參與探究.

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①能用圖A完成的實驗有______;(舉一例)
②圖B實驗操作的目的是______.
(2)小明同學為了探究氨氣溶于水是否與水發(fā)生了反應,用特制的小花(用紅色石蕊試紙扎制且晾干)設計了如下圖所示的實驗方案.(氨氣極易溶于水,水溶液即氨水)

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小紅看后認為實驗方案還有缺陷.為了使實驗設計更加嚴謹科學,小明還應補充做的實驗是______;補做該實驗的目的是______.

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科目: 來源:奉賢區(qū)二模 題型:單選題

對下列各組物質的分離時,可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行的是(  )
A.糖和食鹽B.食鹽和沙子
C.泥土和粉筆灰D.酒精和水

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科目: 來源:昌平區(qū)二模 題型:單選題

某學生發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液變渾濁,若用右圖所示操作進行過濾,不正確的操作有( 。
A.4處B.3處C.2處D.1處
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某;瘜W學習興趣小組采用如圖所示裝置進行水的凈化,實驗操作時還缺少一種儀器是______,其作用是______.實驗室有多種凈水的操作方法:如靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾,其中______方法凈化程度最好.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

要將KNO3、NaCl、MnO2三種物質組成的混合物一一分離,加水溶解后,其正確的分離方法是( 。
A.先結晶后過濾B.先過濾后結晶
C.只需過濾D.先蒸發(fā)后過濾

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科目: 來源:柳州 題型:填空題

某同學在實驗室對粗鹽進行溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作.
(1)經(jīng)過兩次過濾后,濾液依然渾濁.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)濾紙沒有破損,所用的儀器也很干凈.原因可能是______.
(2)在實驗 的三個步驟中都要用到同一種常見的玻璃儀器,此儀器名稱是______.

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科目: 來源:普陀區(qū)一模 題型:單選題

實驗室中過濾常常是為了(  )
A.制取物質B.分離提純C.獲得濾液D.獲得濾渣

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