下列加熱方式錯(cuò)誤的是（　�。�

A． 高溫煅燒固體	B． 加熱粉末
C． 水浴加熱液體	D． 加熱液體

給試管中的液體物質(zhì)加熱時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（　�。�

A．加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱

B．用酒精燈的內(nèi)焰加熱

C．試管與桌面成45°角

D．液體體積不超過試管容積的 1 3

給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（　�。�

A．為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時(shí)試管不得傾斜

B．所盛液體體積超過試管容積的 1 3

C．加熱過程中，不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱

D．加熱時(shí)，試管口可以對著自己，但不能對著別人

某同學(xué)加熱少量固體粉末，操作的正確順序應(yīng)該是：①用試管夾夾好試管 ②點(diǎn)燃酒精燈 ③加熱 ④往試管中裝入少量固體粉末⑤蓋好試劑瓶，放回原處

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一．圖中的操作不正確的是（　�。�

A． 給液體加熱	B． 除去CO中的CO2
C． 向試管中傾倒液體	D． 濃硫酸稀釋

看右圖回答下列問題．
（1）右圖所示的裝置能用于______類物質(zhì)加熱，其中的物質(zhì)可能是______或_______．
（2）若試管中的藥品是碳酸氫銨，則管口有______氣體產(chǎn)生，管壁有______，如將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水將會(huì)看到______．
（3）編號中儀器的名稱：A______B______C______
（4）若要收集產(chǎn)生的氣體，在試管口需增加______和______．
（5）撰寫短文：廚房里的化學(xué)（要求以生動(dòng)語言描述并巧妙的將物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)等化學(xué)術(shù)語穿插其中）．我們在炒菜時(shí)用到可口的調(diào)味品食鹽，食鹽是白色固體，這屬于它的物理性質(zhì)，食鹽溶于炒的菜中起作用的過程屬于物理變化，我們家中在炒菜時(shí)一般用的燃料是液化石油氣，它具有可燃性，這是它的化學(xué)性質(zhì)，液化石油氣燃燒的過程屬于化學(xué)變化．

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A． 給液體藥品加熱	B． 除去水中的泥沙
C． 取用液體藥品	D． 讀出液體的體積

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，完全正確的是（　�。�

A．     加熱液體	B．  移走蒸發(fā)皿
C．     傾倒液體	D．  讀取液體體積

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)基本操作正確的是（　�。�

A． 實(shí)驗(yàn)室制氧氣發(fā)生裝置	B． 實(shí)驗(yàn)室制氫氣收集裝置
C．          液體試劑倒入試管	D． 聞氣味

實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：



（1）裝置Ⅰ是加熱固體的裝置，指出其中的錯(cuò)誤______；要改正錯(cuò)誤需要操作的按鈕時(shí)______（填字母）．
（2）使用裝置Ⅱ制取O₂，化學(xué)方程式為______．
（3）使用裝置Ⅱ前要檢驗(yàn)氣密性，方法是______．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H₂、O₂、CO、CO₂、NH₃等五種氣體，可選用裝置Ⅲ來收集的氣體有______（填化學(xué)式）．