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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象進(jìn)行解釋．
（1）水銀溫度計(jì)受熱液柱升高的原因是溫度升高，汞原子間的間隔變大；
（2）硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液為淺綠色的原因陽(yáng)離子的種類不同；
（3）木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳說(shuō)明反應(yīng)物的質(zhì)量不同，生成物可能不同．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
（1）除去氫氧化鈉中的碳酸鈉雜質(zhì)Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（2）丙烷（C3H8）在空氣中完全燃燒C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
（3）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的粉末，它能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種能供給呼吸的氣體2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：
（1）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選c（填“b”或“c”）．
（2）從裝置A～D中選擇：實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的BC（填字母）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14． 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．
（1）20℃時(shí)，甲、乙飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．
（2）乙中混有少量甲時(shí)，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙．
（3）40℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)不一定（填“一定”或“不一定”）大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．鋁元素與人類關(guān)系密切．
（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其離子的核外電子數(shù)為10．
（2）工業(yè)用電解熔融A12O3，的方法冶煉鋁，該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al2O3．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．水是生命之源．
（1）生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；
（2）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣；
（3）配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的質(zhì)量為50g 450g．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）用于人工降雨C02；
（2）形成化合物種類最多的C；
（3）用來(lái)制作肥皂NaOH．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液不能和下列物質(zhì)反應(yīng)的是（　�。�
A．FeCl3B．S02C．MgD．．HCl

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不完全正確的是（　　）
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A蘇打和小蘇打　　分別加入到稀鹽酸中分別加熱并將氣體通石灰水
B氧氣和二氧化碳分別伸入燃燒的木條分別通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C黃金和黃銅加熱后觀察顏色加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
DNH4NO3固體和K2SO4固體加水后測(cè)溶液溫度加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列做法正確的是（　　）
A．用洗滌劑洗去餐具上的油污B．用燒堿治療胃酸過(guò)多
C．用油布直接擦拭淋濕的自行車防銹D．用食醋涂抹蚊蟲叮咬處

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同步練習(xí)冊(cè)答案