4．用化學符號和微粒名稱填空：
（1）氖氣Ne；        （2）H₂O水；
（3）氧化鐵Fe₂O₃；      （4）Al³⁺鋁離子．

3．溴酸鉀在室溫下為無色晶體，化學式為KBrO₃，曾經(jīng)被用作食品添加劑（中國現(xiàn)已禁用）、羊毛漂白處理劑．溴酸鉀對眼睛、皮膚、粘膜有刺激性，口服后可引起惡心、嘔吐、胃痛、腹瀉等，另外，對于環(huán)境亦有一定危害，在溴酸鉀（KBrO₃）中溴元素（Br）的化合價為（　�。�

A．

+1

B．

+3

C．

+5

D．

+2

2．下列說法錯誤的是（　　）

	A．	原子的質量幾乎都集中在原子核上
	B．	在化學變化中元素的種類和質量都不會改變
	C．	原子、分子、離子都是構成物質的微粒
	D．	由分子構成的物質發(fā)生化學變化時，分子本身不變

1．下列物質的用途，主要利用其化學性質的是（　�。�

	A．	液氮做制冷劑		B．	用金剛石切割玻璃
	C．	鋁壓成鋁箔包裝食品		D．	氧氣供給呼吸

20．下列對化學變化的本質特征認識正確的是（　　）

	A．	有能量變化		B．	有新物質生成
	C．	物質的顏色和狀態(tài)發(fā)生改變		D．	有氣體或沉淀產(chǎn)生

19．某同學稱取10克石灰石放入試管中，然后加入20克鹽酸溶液恰好完全反應，制得二氧化碳氣體2.2克．已知石灰石中的雜質不參加反應，列式計算：
（1）石灰石中參加反應的碳酸鈣的質量；
（2）該石灰石的純度（即石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)）；
（3）鹽酸溶液的濃度（即鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)）．

18．小華和他的小組同學就空氣中氧氣的含量進行如下實驗，請你參與他們的探究活動．

（1）當小華他們按如圖1所示的裝置和藥品進行實驗，如果實驗成功，應觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒大量白煙，同時放熱
（2）實驗后小華他們獲得的數(shù)據(jù)見表．（注：本實驗集氣瓶的有效容積為1OOmL）根據(jù)數(shù)據(jù)通過計算得出氧氣約占空氣體積的17%，與21%有誤差，造成這一結果的可能原因是①③．
①紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣膨脹導致部分空氣從燒杯中的導管口逸出
③紅磷燃燒結束并熄滅后，未等裝置冷卻就打開彈簧夾
④紅磷在空氣中引燃后，將燃燒匙插入瓶中并塞緊瓶塞時動作太慢，導致塞緊瓶塞之前瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

組別	1	2	3	4	5	6
進入瓶中水的體積（mL）	18	16	17	15	19	17

（3）組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改進．（已知試管容積為45mL）
實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈；
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于1OmL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
正確的實驗操作順序是③①②④（填操作步驟的序號）．如實驗成功并含量測定準確，則注射器活塞將從lOmL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止．

17．某興趣小組同學在實驗室制取氧氣和二氧化碳，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱：長頸漏斗，實驗室制取二氧化碳應該選擇圖中的裝置裝置B．
（2）寫出用裝置A制取氧氣時所發(fā)生的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，利用裝置A制氧氣，在結束實驗時應該①   
①先將導管移出水面，再熄滅酒精燈
②先熄滅酒精燈，再將導管移出水面
③第①種和第②種方法都可以．

16．完成下列反應的化學方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（2）高溫條件下，三氧化鎢與氫氣反應，生成金屬鎢（W）和水3H₂+WO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$W+3H₂O．

15．用化學符號表示：
3個鋅原子3Zn；5個氯離子5Cl^-；2個氧分子2O₂；4個干冰分子4CO₂．