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科目: 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).請回答下列問題:
(1)食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是防腐.
(2)在書寫具有保存價值的檔案時,最好使用B(填序號)
A.純藍(lán)墨水筆 B.碳素墨水筆  C.圓珠筆
(3)做飯時,有時燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大.
(4)硫化鎘是“紋身彩貼”的主要成分,可經(jīng)皮膚進(jìn)入人體內(nèi),干擾人體正常的新陳代謝.已知硫化鎘中鎘(Cd)元素化合價為+2、硫元素的化合價為-2,其化學(xué)式是CdS.
(5)用活性炭除去裝修產(chǎn)生的對人體有害的氣體,利用了它的吸附性.
(6)家庭中用天然氣作為燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2(用化學(xué)方程式表示).
(7)小明在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達(dá)到著火點,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因:著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達(dá)到著火點.
(8)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣.
①它是石油化工的一種產(chǎn)品.石油屬于能源不可再生(填“可再生”或“不可再生”).
②若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了A原理滅火(填序號).
A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.請回答下列問題:

(1)圖②表示的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是①中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化;②水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱l(fā)生了化學(xué)變化;
(3)由圖③還能獲得的一條信息是化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是( 。
A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別CO2和CO
D.用二氧化錳區(qū)分水和5%過氧化氫溶液

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科目: 來源: 題型:多選題

13.如圖表所示,圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
將一定量紅磷在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B.
電解一定體積的水
C.
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體
D.
氫氣還原一定量氧化銅

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響.經(jīng)數(shù)小時實驗后,U形管A、B兩處液面會出現(xiàn)下列哪種情況( 。
A.A處下降,B處上升B.A處上升,B處下降C.A、B兩處都下降D.A、B兩處都不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗成功的關(guān)鍵,下列操作中正確的是( 。
A.
   稀釋濃硫酸
B.
  聞氣體氣味
C.
取用液體試劑
D.
   量9.5mL液體

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科目: 來源: 題型:解答題

10.小紅和小明學(xué)完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)的知識后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起,看到有大量氣泡生成.他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進(jìn)行探究.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】猜想①Na2SO4、Na2CO3     猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3   猜想④Na2SO4、H2SO    猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,你認(rèn)為不合理的是猜想③(填序號).
【實驗探究】(1)小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化.據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的.你認(rèn)為他的結(jié)論是不合理(填“合理”或不合理)的,理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使無色酚酞變色.
(2)小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究,你認(rèn)為猜想④(填序號)是正確的.
【拓展應(yīng)用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是減少水的污染(答一點即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

9.夏季,香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一.如表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù).
營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中“X”是指有機營養(yǎng)素中的維生素.
(2)幼兒及青少年缺鈣元素可引發(fā)佝僂病或影響身高.
(3)西瓜種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥的是C(填字母).
A.NH4HCO3               B.KCl            C.NH4H2PO4

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科目: 來源: 題型:解答題

8.汽車方便了人們的出行,氫能源汽車備受人們關(guān)注.
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油柴油.為減少汽車尾氣對空氣的污染,可采取使用(或安裝)催化凈化裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施;
(2)氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、熱值高等優(yōu)點(填一點).
(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成,其中使用的合成材料,主要利用它的A等性能(填字母).
A.耐高溫、高彈性    B.透氣性好、耐磨    C.密度小、熔點低
其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的C等性能(填字母).
A.導(dǎo)熱性好    B.絕緣性好    C.硬度大.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空((注:填序號)
①碳酸鉀  ②熟石灰  ③氯氣  ④氦氣  ⑤氮氣  ⑥氫氧化鋁     ⑦氫氧化鈉
(1)食品包裝袋內(nèi)填充的保護氣是⑤;
(2)用于治療胃酸過多的物質(zhì)是⑥;
(3)可用于改良酸性土壤的堿是②;
(4)可用于自來水消毒的物質(zhì)是③;
(5)可用作化肥的一種鹽是①.

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同步練習(xí)冊答案