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科目: 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱:a集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母),收集裝置是D(或E)(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,用向上排氣法收集二氧化碳的依據(jù)是二氧化碳密度比空氣大.
(4)選擇B裝置用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,加熱的方法是:先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng);讓試管均勻受熱,再對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱.
(5)檢查C裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導(dǎo)氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到a中水柱不下降,說明氣密性良好.
(6)A、C裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,與A裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加液體(或制取二氧化碳的量多等).

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科目: 來源: 題型:填空題

2.在A、B、C、D、E等物質(zhì)中,通常狀況下,A、C、D是無色氣體,C可用作氣體肥料,在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A+B→Cu+C; ②A+D→C;③B+E→Cu+C.請(qǐng)回答:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:ACO;   CCO2;
(2)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2③2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+2CO2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式書寫正確是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2B.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2↑+3H2OD.CaCO3+HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目: 來源: 題型:解答題

20.某化學(xué)興趣小組想探究竹子里面氣體的成分:
【查閱資料】竹子里面的氣體主要含有二氧化碳、氧氣、氮?dú)猓?br />【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
操作與現(xiàn)象分析與結(jié)論
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用排水 法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的$\frac{1}{10}$.
這說明竹子里的氣體中肯定含有氧氣;
(3)往乙瓶倒入適量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.這說明竹子里的氣體肯定含有二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.一定條件下,硝酸銨分解的化學(xué)方程式為5NH4N03=2HN03+XN2↑+9H20,則X的值為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.請(qǐng)回答以下問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口堵一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; 可選用的發(fā)生裝置是B(或F)(選填字母);如用G裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在b管口,如果熄滅,則氣體已滿;    檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)室里用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G.
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;
②G裝置若用于排水法收集氫氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氫氣應(yīng)從b端(選填“a”或“b”)通入.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)你參與興趣小組的探究活動(dòng).

【提出問題】鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(已知:工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.)
【查閱資料】
①草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4•3H2O $\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$ CO2↑+CO↑+4H2O
②濃H2SO4是液體,能有效吸收水分.
③堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.
④一般來說,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的效果比氫氧化鈣溶液好.
⑤鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
【實(shí)驗(yàn)與討論】
(1)下列不能用作草酸分解制取氣體的裝置是abc(填字母編號(hào)).
(2)用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.

(3)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是c、a(填字母編號(hào)).
a.濃硫酸       b.澄清的石灰水      c.氫氧化鈉溶液
(4)B裝置的作用是驗(yàn)證二氧化碳已除盡,發(fā)生的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(5)寫出D裝置中含量最多的固體物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
稱取鐵紅樣品20.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則14.0<m<15.6.
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重13.2g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
請(qǐng)指出圖2中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷缺少尾氣處理裝置.

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16.物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.
(1)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律并排序.
 規(guī)律 排序
 示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
氣體相對(duì)分子質(zhì)量由小到大CH4、2H2、C2H4、CO2
氣體分子中所含原子個(gè)數(shù)由小到大CO2、C2H2、CH4、C2H4
(2)①小明在實(shí)驗(yàn)室里分別稱取30g鎂、鋅、鐵,分別和足量的稀鹽酸反應(yīng),測(cè)得生成氫氣的體積(同溫同壓下)由大到小的順序依次為鎂、鐵、鋅,他通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)了“相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),金屬的相對(duì)原子質(zhì)量越小,生成的氫氣越多”這一規(guī)律.
②小華又稱取30g鋁做了同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量雖然比鎂大,產(chǎn)生的氫氣卻比鎂多.小華認(rèn)為小明的規(guī)律有不完善的地方.
③請(qǐng)寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.請(qǐng)你通過計(jì)算和分析得出相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),金屬的相對(duì)原子質(zhì)量和生成的氫氣質(zhì)量之間的更普遍的規(guī)律.(可以用文字表達(dá),也可以用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示,只要說出結(jié)論,不要過程)相同質(zhì)量的活潑金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),金屬的相對(duì)原子質(zhì)量與金屬在氯化物中化合價(jià)的商越小,生成的氫氣越多.

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15.根據(jù)如圖所示裝置回答問題.

(1)寫出儀器名稱.①試管,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,若選擇A作為發(fā)生裝置,需要考慮的因素是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱若用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要稍作改動(dòng),方法是試管口放一團(tuán)棉花反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)可以作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是B或C其中更好的是B,優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加液體藥品.
若制取二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸鈣多少克的石灰石.(寫出計(jì)算過程)

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14.(1)生活中可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水.
(2)夏季打開啤酒的瓶蓋會(huì)有大量泡沫涌出的原因是啤酒中的二氧化碳因壓強(qiáng)變小而逸出導(dǎo)致了大量的泡沫涌出.
(3)濕衣服在烈日下比在陰涼處干得快的微觀解釋是分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大.
(4)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分.
(5)干冰可以用作致冷劑的理由是干冰升華吸收熱量.

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