下列圖像與對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是 （ ）

A．向NaOH溶液中加水稀釋 B．等質(zhì)量的Al、Zn與足量的稀硫酸反應(yīng)

C．向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 D．在恒溫的條件下，適量蒸發(fā)飽和NaCl溶液的水分

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將80g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變，則生成二氧化碳的質(zhì)量是（ ）

A. 12.8g B. 18g C. 13.2g D. 20g

化學(xué)式一門(mén)神奇的學(xué)科，它可以變廢為寶。某化學(xué)興趣小組以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料，回收制取純銅．

查閱資料：久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2（OH）2CO3]，

Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑，Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑

如圖是該興趣小組設(shè)計(jì)的兩種回收銅的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）X的化學(xué)式是____________。

（2）步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______________．

（3）步驟Ⅴ過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________．

（4）同一份廢銅屑分別通過(guò)上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量：方案一______（填“＞”或“=”或“＜”）方案二．

下圖所示，不同字母代表一種不同的物質(zhì)，其均為初中階段常見(jiàn)物質(zhì)，各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分條件和生成物省略）：

已知：B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng)；除Y和J含金屬元素外，其他物質(zhì)都是由非金屬元素組成的。其中，D物質(zhì)可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，X、Y和J均為黑色固體。

（1）D的化學(xué)式為_(kāi)________，X的名稱(chēng)是___________。

（2）寫(xiě)出B+C→E+F的化學(xué)方程式：__________________________________；

（3）寫(xiě)出I+Y→J+C的化學(xué)方程式：___________________________________。

下圖所示，不同字母代表一種不同的物質(zhì)，其均為初中階段常見(jiàn)物質(zhì)。已知B的濃溶液常用作干燥劑；物質(zhì)I俗稱(chēng)燒堿，反應(yīng)②是放熱反應(yīng)；C是一種無(wú)色氣體；H、M均為白色沉淀，且M是不溶于稀硝酸的白色沉淀；N是紅褐色沉淀；反應(yīng)③生成了兩種不同顏色的沉淀。它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以相互轉(zhuǎn)化，“—”表示兩端物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。(假設(shè)物質(zhì)間都剛好完全反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）N的化學(xué)式是 _____________；

（2）為實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④，可加入____________________(填一種即可)。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

反應(yīng)①______________________________________________________；

反應(yīng)③__________________________________________________。

將稀硫酸滴入到80克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應(yīng)，共消耗稀硫酸50克，請(qǐng)計(jì)算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

以下氣體在自然界中能發(fā)生光合作用的是

A. B. C. D.

如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“a”代表的是

A．氧氣 B．氮?dú)?/p>

C．二氧化碳 D．稀有氣體

SO2中，硫元素的化合價(jià)為

A. -2 B. 0 C. +4 D. +6

加入足量水，能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 牛奶 C. 果粒橙 D. 豆?jié){