材料的使用極大豐富了人們的生活。下表是手工課上學(xué)生的部分制品及主要材料：

上述材料中，屬于金屬材料的是 ________________________；

塑料制品在生活中常被用作保鮮膜和方便袋，雖然方便了生活，還大量使用后隨意丟棄會造成白色污染。為保護(hù)環(huán)境，減少“白色污染”，請結(jié)合生活提出一條合理化建議 ______________________________。

Ⅰ.探究學(xué)習(xí)小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng)。

【查閱資料】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與 CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：

2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑。

請回答下列問題：

（1）裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，

利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點是___________________；

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_______；

（3）裝置D的作用是_____________________；

（4）裝置E中該氣體還可用下圖裝置中__________（填字母序號）收集。

（5）為探究反應(yīng)后裝置 C 硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖實驗：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為 ____________________。

Ⅱ.冬季取暖人們常用到暖寶寶（如圖），其熱量來源于鐵的緩慢氧化�；瘜W(xué)小組的同學(xué)突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量。

【查閱資料】

（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。

（2）暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

【設(shè)計實驗】化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置。

【實驗步驟】①檢查裝置氣密性

②向250mL集氣瓶中加入20mL水

③讀取溫度計示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞。

④觀察溫度計示數(shù)的變化

⑤待溫度計示數(shù)為18oC時，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）檢查裝置氣密性的方法是______________________；

（2）小組同學(xué)的設(shè)計中，集氣瓶內(nèi)水的作用是____________________；

（3）實驗結(jié)果如圖2所示，根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計算得出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____________。

【實驗反思】你認(rèn)為小組同學(xué)實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有_____________（寫出一條即可）。你證明這確實是造成誤差原因的方案是________________。

香椿被稱為“樹上蔬菜”，香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C 27 H 42 O 3 ，請你回答：

（1）皂甙的化學(xué)式量為_______________；

（2）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是 ____________。

科學(xué)施肥時農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。（NH4）2SO4是常見的氮肥，對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗探究小組的同學(xué)設(shè)計了以下方案進(jìn)行實驗（樣品中雜質(zhì)可溶，且不參與反應(yīng)）。

方案1：甲同學(xué)稱取13.60g樣品，與足量的濃NaOH溶液混合加熱，充分反應(yīng)后，將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收，濃硫酸增重3.91g。

方案2：乙同學(xué)另取等質(zhì)量的樣品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得白色固體23.3g。

你認(rèn)為上述不合理的是哪個方案，并簡述理由；

選用合理方案來計算 （NH4）2SO4樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

下列屬于化學(xué)變化的是

A．膽鞏研碎 B． 海水曬鹽 C． 蠟燭燃燒 D． 干冰升華

下列屬于純凈物的是

A．糖水 B．金剛石 C．空氣 D．石油

下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖，其中錯誤的是

A. A B. B C. C D. D

下列化學(xué)用語正確的是

A．N5：5個氮原子 B．FeO：氧化鐵

C．Zn2+: 正二價的鋅元素 D．2C：二個碳原子

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B. 銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍(lán)色變無色

C. 二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紅色變紫色

D. 氯化銨和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

根據(jù)下圖信息，下列說法正確的是

A．鎂屬于非金屬元素

B．鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g

C．鎂原子的核電荷數(shù)為12

D．在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到電子