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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

A. 鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái),因此銀也能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)

B. 物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件

C. 堿溶液的pH>7,因此測(cè)得某溶液的pH=12,該溶液一定是堿溶液

D. NaOH溶液中OH﹣能與酸反應(yīng),因此KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)分析正確的是

A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀酸溶液的pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果pH偏小

B. 將25 mL 6%的NaCl溶液與25 g水混合,混勻就能得到3%的NaCl溶液

C. 用點(diǎn)燃法除去混在二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w

D. 證明NaOH溶液部分變質(zhì):取部分試液于試管,滴入酚酞再加過(guò)量Ba(NO3)2溶液

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過(guò)程的是

A. 圖①是向一定量的水中加入生石灰

B. 圖②是紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C. 圖③是用一定量的雙氧水制取氧氣

D. 圖④是向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息,將下圖方框內(nèi)①-⑤項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整:

①_________ ②_______ ③_______ ④________ ⑤_______

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

每年6月5日是世界環(huán)境日!皽p少污染、凈化空氣,還我一片藍(lán)天”已成為大家共同的心聲。

(1)潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和_____(填化學(xué)式);

(2)霧霾天氣盡量避免外出,外出時(shí)使用PM2.5口罩,該口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的______作用;

(3)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出______(寫(xiě)出一種主要物質(zhì)的化學(xué)式)等污染物,這些氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會(huì)形成酸雨;

(4)“低碳”是一種生活理念。下列做法中符合“低碳”要求的是_____(填字母)。

A.為了方便生活,經(jīng)常使用一次性紙杯、筷子等

B.盡量乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē)出行

C.節(jié)約用紙,草稿紙使用時(shí)要兩面都用

D.為了QQ能夠升級(jí),長(zhǎng)期把QQ隱身掛在線上

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

高鐵是中國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的典范,是中國(guó)人用自己的方式建設(shè)的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),是一種值得大力推廣的綠色運(yùn)輸方式。

(1)修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_______________________;

(2)高鐵列車(chē)車(chē)廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車(chē)廂的衛(wèi)生非常重要。高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是____;制備高鐵酸鈉的反應(yīng)式:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X, X的化學(xué)式為_(kāi)______。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)0℃時(shí), a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最小的是____________。

(2)將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),首先析出晶體的是_______________。

(3)t2℃時(shí),將60g a物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是_______________g。

(4)t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。(精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯(cuò)誤是____________________;

(2)實(shí)驗(yàn)乙中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是____(填字母);

(3)實(shí)驗(yàn)乙、丙中均使用到了玻璃棒。下列實(shí)驗(yàn)中不用到玻璃棒的是____(填字母);

A.稀釋濃硫酸 B.硫在氧氣中燃燒 C.用pH試紙測(cè)肥皂水的pH D.配制溶液

(4)實(shí)驗(yàn)丁加熱氧化銅和木炭粉混合物,實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí),應(yīng)采取的措施是___________________;如果在組裝實(shí)驗(yàn)丁裝置時(shí)采用圖1的方法,可能造成的不良后果是________________(寫(xiě)出一條即可)。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí):

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì),其中C是堿,E具有吸附性。

(1)A ,B ,C 。

(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)牽手時(shí),能生成鹽和水的反應(yīng)共有 個(gè),A和E (填“能”或“不能”)牽手。

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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)的①化學(xué)方程式__________________________,反應(yīng)②的化學(xué)方程式__________________________,反應(yīng)的②基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)___________。

(2)工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾腳_________不同,把氮?dú)庖簯B(tài)空氣中分離出來(lái)。

(3)操作a的名稱(chēng)是___________。

(4)在生產(chǎn)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案