科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認(rèn)為正確的是( )
A. t1℃時(shí),M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 由t1℃升溫到t2℃時(shí),N物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C. M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度
D. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)?jiān)贖、O、S、Ca中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),各寫一個(gè)化學(xué)式。
(1)氧化物_______;(2)酸_______;(3)堿_______;(4)鹽_______。
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
“鐵、銅、鋁、鋅”是生活中常見的金屬
(1)人體缺_____元素會(huì)引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良;
(2)銅絲常用來作電線,主要是利用銅的______性;
(3)鐵在_______(填“干燥”或“潮濕”)的空氣中易生銹,鐵銹若不及時(shí)除去會(huì)加快內(nèi)部鐵的腐蝕速度,我們可用稀鹽酸除去鐵銹,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________;
(4)只用一種試劑就能一次性判斷金屬銅、鋁、鋅的活動(dòng)性順序,這種試劑是___________。
A.CuSO4溶液 B.Al2(SO4)3溶液 C.ZnSO4溶液
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)甲酸(HCOOH)是一種有機(jī)酸,它的酸性比碳酸強(qiáng),比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強(qiáng)的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸。
(1)人被蚊蟲叮咬后會(huì)癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的 (填字母)消除。
A.稀鹽酸 B.食醋
C.肥皂水 D.食鹽水
(2)白螞蟻除了會(huì)蛀蝕木頭外,它分泌的蟻酸還會(huì)腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是 (填字母)。
A.鋼筋 B.銅欄桿
C.大理石 D.鋁合金窗戶
(3)使用濃硫酸作催化劑,在加熱的條件下,甲酸分解得到一種常見的有毒氣體和另一種氧化物,其化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,請(qǐng)回答下列問題。
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是_______________。
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有___________(寫離子符號(hào))。
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是__________________。
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是 ;寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式: 。
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
酸溶液和堿溶液混合會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?某班級(jí)同學(xué)開展如圖1所示相關(guān)的實(shí)驗(yàn).下面是兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)
記錄與分析.請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)甲組同學(xué)往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下:
加入鹽酸的體積(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
溶液溫度上升 (△t)/℃ | 5.6 | 9.8 | 12.1 | 16.3 | 18.5 | 17.1 | 15.2 | 14.6 | 13.5 | 12.6 |
根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析:
①當(dāng)加入鹽酸體積為__mL時(shí),表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng).此判斷的依據(jù)是__.
②當(dāng)加入6mL鹽酸時(shí),燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__.
③教材指出:酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失.圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),請(qǐng)從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是__、__.
(2)請(qǐng)你參與完成乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄與分析.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
步驟一:往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2~3滴的 酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸 | 現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生 現(xiàn)象二:__ | 1.該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì) 2.溶液堿性消失 |
步驟二:取步驟一反應(yīng)后的溶液,然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品 | 現(xiàn)象一:有氣泡產(chǎn)生 現(xiàn)象二:溶液開始不變色,后逐漸變成紅色 | 1.產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為__ 2.所取的步驟一反應(yīng)后的溶液pH__7(填“<”、“=”或“>”) |
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科目: 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取9.8g未知濃度的硫酸溶液于燒杯中,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止,共用去10g氯化鋇溶液,過濾后所得濾液質(zhì)量為17.47g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl)
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成硫酸鋇的質(zhì)量為_________;
(2)請(qǐng)計(jì)算該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:2017屆湖北省丹江口市九年級(jí)一診調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是
A. 蘋果腐爛 B. 榨取果汁
C. 面包發(fā)霉 D. 菜刀生銹
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科目: 來源:2017屆湖北省丹江口市九年級(jí)一診調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 聞氣體氣味 B. 稀釋濃硫酸
C. 傾倒液體 D. 讀取液體體積
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