科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2001年“世界無煙日(5\31)”的主題是“清潔空氣,拒吸二手煙”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、一氧化碳等。下列說法中正確的是
A、吸煙或吸二手煙都有害健康
B、尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、尼古丁由26個(gè)原子構(gòu)成
D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語表示:
(1)兩個(gè)鐵原子 (2)2個(gè)臭氧分子 (3)氫氧根離子
(4)+2價(jià)的鈣元素 (5)氧化鐵
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質(zhì):①河水 ②水銀 ③液氧 ④冰水混合物 ⑤高錳酸鉀 ,其中
屬于混合物的是 (填序號,下同);氧化物的是 ;金屬單質(zhì) ;含有氧分子的是 。
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用氫氣、氧氣、氮?dú)、水蒸氣、二氧化碳五種氣體的化學(xué)式填空:
(1)餅干放置空氣中變軟,說明空氣中含有 ;
(2)能支持燃燒的氣體是 ;
(3)不能燃燒、不能支持燃燒、不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
有一種無色液體A通電后正極產(chǎn)生無色氣體B,負(fù)極產(chǎn)生無色氣體C。加熱暗紫色固體D也能得到氣體B。若將銀白色的金屬絲E放入B中燃燒,火星四射并放出大量的熱,生成黑色固體。將暗紅色固體F放入B中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙。請寫出:
(1)D的化學(xué)式是 。
(2)寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型(“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):
①DB , ;
②E+B , ;
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號所對應(yīng)的橫線上。
① ;
② ;
③ 。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 (寫化學(xué)式),保持銅的化學(xué)性質(zhì)的最小的粒子是 。
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和下圖的信息填空:
甲圖中①代表的元素符號是 ,乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 。丙圖所示粒子屬于 (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其微粒符號是 。
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明同學(xué)外出旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是________________ 。
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______________性質(zhì)。為檢驗(yàn)此時(shí)的清水是否是硬水,可以用__________________檢驗(yàn)。
(3)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 。
(4)上圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,兩氣體的體積比為__________________。寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式: ,這個(gè)反應(yīng)說明水是由 ___ ___組成的。
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來制取氧氣。
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:
④ ,
(2)小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 (填編號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)小玉用A來制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是 ,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(4)用C來收集氧氣,驗(yàn)滿的氣體的方法是 。
(5)若收集某氣體時(shí)只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 。
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化銅是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。
【提出問題】氧化銅能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | (1) | 有少量氣泡 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅,然后將帶火星的木條伸入試管中。 | 產(chǎn)生大量的氣泡 木條復(fù)燃 | (2) |
【得出結(jié)論】氧化銅能加快過氧化氫的分解速率,故氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑。
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究(3) 。
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量氧化銅(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,(4) ,稱量;④對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量。
[交流討論]如果氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑。
【提出新的問題】小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究(5) 。
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科目: 來源:2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鑭是比較重要的稀土元素,可用來制造昂貴的照相機(jī)的鏡頭。在周期表中,鑭元素的原子序數(shù)是57,相對原子質(zhì)量是138.9。請問鑭元素的原子的質(zhì)子數(shù)是 ,中子數(shù)是 (取整數(shù))。
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