下列物質(zhì)：（1）氧氣；（2）人體呼出的氣體；（3）液氮；（4）空氣中0.94%的稀有氣體；（5）二氧化碳；（6）潔凈的空氣。其中屬于純凈物的是（填序號(hào)）____________，請(qǐng)選出一種混合物，說(shuō)明其中的成分_______________________.

鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_______________________.反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________.

驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣的簡(jiǎn)易方法是____________________.

寫出下列化學(xué)符號(hào)：氧氣_________；五氧化二磷___________；二氧化碳_________；四氧化三鐵___________。

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。在探究過(guò)程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。請(qǐng)舉出實(shí)例說(shuō)明。

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是什么？

將一種無(wú)色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色溶液C和無(wú)色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫成以上物質(zhì)的名稱：A___________；B__________；C___________。

（2）寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式____________________，其中B起__________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。

（3）寫出E+D→F的文字表達(dá)式___________________;此反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)用足量的木炭粉代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)你幫他分析原因。

結(jié)合“加熱高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）在制取氧氣時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性。如何檢查裝置的氣密性？

（2）試管口放一團(tuán)棉花的作用:

（3）加熱試管時(shí)應(yīng)注意什么？（答一條即可）

（4）固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí)，為什么試管口要略向下傾斜？

（5）停止加熱時(shí)為什么要先把導(dǎo)管移出水面？

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A．礦石粉碎 B．紙張燃燒 C．酒精揮發(fā) D．冰雪融化