實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．

（1）實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外，還需要 ___________．量取讀數(shù)時(shí)，如圖視線角度正確的是___________（填序號(hào)）

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問題．

①選取圖2中的序號(hào)，表示粗鹽提純的正確操作順序?yàn)?u>___________．操作B的名稱是___________，該操作中當(dāng)___________時(shí)，應(yīng)停止加熱．

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是___________（填序號(hào)）

某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅，并探究其還原產(chǎn)物的組成．

（1）裝置及反應(yīng)原理探究

①B裝置中濃硫酸的作用為___________．

②說明CO能還原CuO的現(xiàn)象為___________

③上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．（不考慮CO2和H2O的反應(yīng)．）

（2）產(chǎn)物成分探究

[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅．除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）

Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體

Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O

[提出問題]紅色固體含有什么物質(zhì)？

[猜想假設(shè)]假設(shè)一：紅色固體只含Cu

假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O

假設(shè)三：___________

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述假設(shè)，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知紅色固體中一定含有___________．

[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同不分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng)，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請(qǐng)完善表中內(nèi)容．

[交流與反思]只要假設(shè)合理，方法正確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

向53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．（不考慮CO2的溶解）

已知：

OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段（不含B點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請(qǐng)回答：

（1）53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g．

（2）A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_________（填化學(xué)式）．

（3）B點(diǎn)橫坐標(biāo)為________（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)，下同）

（4）假設(shè)C點(diǎn)橫坐標(biāo)為54.75，計(jì)算C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）

下列是涼山土特產(chǎn)品，其制作包含化學(xué)變化的是（ ）

A．大理石榴釀酒 B．西昌鮮葡萄晾曬葡萄干

C．美姑南紅瑪瑙琢成飾品 D．寧南甘蔗榨糖

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，正確的是（ ）

A．用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.65g固體

B．在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉

C．用10ml量筒量取5ml液體時(shí)仰視讀數(shù)

D．用10ml量筒量取9.6ml水

下列古詩蘊(yùn)藏著分子的運(yùn)動(dòng)是（ ）

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C．千鑿萬擊出深山，烈火焚燒若等閑

D．春眠不覺曉，處處聞啼鳥

將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的成分，其微觀結(jié)構(gòu)示意圖如下，說法不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵?）

A．反應(yīng)前有兩種物質(zhì)的分子

B．化學(xué)變化的本質(zhì)是：分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì)的分子

C．在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新物質(zhì)

D．其微觀結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO催化劑N2+2CO2

下列物質(zhì)的應(yīng)用，主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）

A．工業(yè)上用硫酸清除鐵銹

B．軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈

C．過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑

D．白磷用作體育比賽中的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素，將其應(yīng)用于醫(yī)藥臨床，首獲諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法不正確的是（ ）

A．該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成

B．該物質(zhì)是氧化物

C．該物質(zhì)的碳?xì)溲踉�素質(zhì)量比為90:11:40

D．該物質(zhì)的一個(gè)分子，由42個(gè)原子構(gòu)成

下列物質(zhì)的區(qū)別，您認(rèn)為不合理的是（ ）