科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.1個溴原子的質(zhì)量是79.90g
B.溴原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定
C.m=35,n=7
D.溴化鎂的化學式為MgBr
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方法能達到實驗目的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4、三種白色固體 | 加水溶解 |
B | 除去KCl固體中的雜質(zhì)KClO3 | 加入少量MnO2,加熱 |
C | 稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌 |
D | 探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應 | 向稀硫酸與NaOH溶液反應后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:填空題
(2016•梅州)日常生活中化學無處不在,從石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氫 銨等物質(zhì)中,選擇與下列敘述相應的物質(zhì),用化學式填空:
(1)可用作建筑材料的是 .
(2)形成酸雨的主要氣體是 .
(2)可用于制鉛筆芯的是 .
(4)農(nóng)業(yè)上可用組化肥的是 .
(5)可用于清洗熱水瓶內(nèi)壁水垢的是 .
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上用甲和乙反應制備丙和丁,其反應的微觀示意圖如下:
(1)該化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是______________(填“分子”或“原子”)
(2)寫出該反應的化學方程式______________.
(3)該反應中含氫元素的化合物有______________種;反應前后化合價發(fā)生可變化的元素是______________(填元素符號)
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:填空題
水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義.
(1)水______________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)天然水多為硬水,日常生活中可用______________的方法降低水的硬度.
(3)發(fā)生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的原理是______________.
(4)A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①t2℃時,將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______________.
②t2℃時,向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A晶體析出,你認為“全部溶解”的原因可能是______________.
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上以粗鹽(含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì))為原料,利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,其簡要工藝流程如下:
(1)步驟①中發(fā)生反應的基本反應類型是_____________反應.
(2)步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是_____________.
(3)驗證步驟②中CaCl2已完全轉(zhuǎn)化為CaCO3的方法是_____________.
(4)寫出步驟④中反應的化學方程式_____________.
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之_____________(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____________.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的O2,應從圖中選擇_____________(填裝置序號)進行組合,發(fā)生反應的化學方程式為_____________.
(3)實驗室制取CO2反應的化學方程式為_____________.實驗結(jié)束后,從反應殘留物中提取固體溶質(zhì)時,按如下流程操作:,過濾所用的玻璃儀器出燒杯外,還有_____________、_____________(填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,當_____________時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.
(4)若用F裝置進行排空氣法收集H2,H2從F裝置的_____________(填“a”或“b”)口通入。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:探究題
某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2).查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應:
①2Mg+O22MgO;
②3Mg+N2Mg3N2;
③2Mg+CO22MgO+C
④Mg+H2OMgO+H2↑
⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3↑
實驗中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連).回答下列問題:
(1)連接并檢查實驗裝置的氣密性,實驗開始時,將空氣通入實驗裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____→ _____→B→_____(填裝置序號).D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____.
(2)通氣后,應向點燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時點燃A、B裝置的酒精燈,對實驗結(jié)果有何影響?_____.
(3)設計一個實驗,驗證產(chǎn)物是氮化鎂:
實驗操作和實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
______________ | 產(chǎn)物是氮化鎂 |
(4)思維拓展:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣正燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠大于Mg3N2的質(zhì)量,請給出合理的解釋______________.
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東梅州卷)化學(解析版) 題型:計算題
現(xiàn)有FeCl3和CuCl2的混合溶液195.2g,向其中加入鐵粉,反應的先后順序為:2FeCl3+Fe═3FeCl2CuCl2+Fe═FeCl2+Cu.加入鐵粉質(zhì)量與反應就溶液中剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)m(剩余固體)>6.4g時,剩余固體的成分是______________(填化學式),此剩余固體加入鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為______________.
(2)原FeCl3和CuCl2的混合溶液中FeCl3的質(zhì)量為______________g.
(3)求當加入11.2g鐵粉時,反應后所得溶液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西桂林卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列做法不利于保護自然環(huán)境的是( )
A.治理工地揚塵 B.使用無磷洗滌劑
C.垃圾分類處理 D.大量使用農(nóng)藥
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