下列說法正確的是

A．所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律

B．配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字

C．原子團在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開的

D．化學(xué)方程式中的↓表示生成物是固體，所以在只要生成物是固體就必須標(biāo)↓

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱．

（1）寫化學(xué)式：碳酸鈉 ；硝酸銨 ；氯化鎂 ；氧化鋁 ； 硫酸 ；

（2）寫名稱：Fe（OH）3 ；Ar ；BaCO3 ；ZnO ；P2O5 ．

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）

（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量 ．

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．

（3）設(shè)計并進行實驗：小剛設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

（4）實驗結(jié)論：通過實驗，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為誰的結(jié)論正確 ，請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因： ．

（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論： ．

（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個問題，進行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．

（7）交流表達．

（8）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是 ．

將21g鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)．計算：

（1）生成的氫氣和硫酸亞鐵各多少克？

（2）生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升 （氫氣的密度是0.09g/L，結(jié)果保留一位小數(shù)）？

下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

向一定量的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾．分析判斷下列說法正確的是

A．濾渣中一定有Zn，可能有Ag

B．濾渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn

C．濾液中只有Zn（NO3）2

D．濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2

下列現(xiàn)象描述正確且完整的是

A．在試管中加入1﹣2粒碘，然后加入5mL水，振蕩，觀察到碘全部溶解在水中

B．將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面覆蓋一層黑色物質(zhì)，溶液變成淺綠色

C．將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，溶液由紅色變?yōu)闊o色

D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，生成白色固體

某溫度下，向盛有幾小粒KNO3晶體的試管中，加入10g、10% KNO3的飽和溶液甲，并固定在盛有水的燒杯中（如圖所示）．向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，試管中的晶體消失了，得到KNO3 的溶液乙．

（1）加入的物質(zhì)可能是 （填序號），

a、硝酸銨 b、氯化鈉 c、生石灰 d、冰

（2）經(jīng)測溶液乙中 KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%，原試管中KNO3晶體的質(zhì)量為 g，乙溶液 （填“一定”或“不一定”）是飽和溶液．

鐵銹的主要成分是Fe2O3，為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈 色．這是因為（用化學(xué)方程式表示） ；不一會兒，又看到溶液中有 的現(xiàn)象，這是因為（用化學(xué)方程式表示） ．

“更高、更快、更強”的奧運精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)．請分析題意，按要求回答問題：

（1）寫出如圖實驗一中“更高”的化學(xué)方程式：

由此實驗?zāi)阏J(rèn)為實驗室除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)的最佳試劑是 ；理由是： ．

（2）寫出圖實驗二中“更快”的化學(xué)方程式： ．

造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是 ．

（3）“更強”，辯論見風(fēng)采．某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場辯論賽．辯論主題是“1+1等于不等于2．”甲方認(rèn)為：1+1等于2．乙方認(rèn)為：1+1不等于2．請根據(jù)溶液的相關(guān)知識判斷．

①如果你認(rèn)為甲方正確，請舉一例 ；

②如果你認(rèn)為乙方正確，請舉一例 ．