下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是

A．鎂 + 氧氣氧化鎂

B．過氧化氫水+ 氧氣

C．水 氫氣+氧氣

D．蠟燭+氧氣二氧化碳+水

（4分）右圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a b ；

（2）實驗過程中玻璃棒的作用是 ；

（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點(diǎn)即可) 。

（8分）原水（未經(jīng)處理的水）中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶解于水時，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：

（1）可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是____________。（填標(biāo)號）。

（2）該廠生產(chǎn)的自來水是 _______________。（填純凈物或混合物）

（3）A步中加明礬的作用為__________________________。

（4）請你寫出一點(diǎn)生活中節(jié)約用水的方法：___________________________

（5）飲用硬度過大的水不利于人體健康，可用 區(qū)分硬水和軟水，在生活中可通過 方法來降低水的硬度．

（6）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素

（7）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 。

（12分）結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱① ② 。

（2）實驗室收集氧氣可選用E裝置，理由是 ，

（3）若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是 。用高錳酸鉀加熱制氧氣的實驗中，用裝置E收集氧氣，實驗完畢后應(yīng)先將 后再將 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 �；�本反應(yīng)類型 。

（4）實驗室選用裝置BC來制取氧氣，某同學(xué)在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復(fù)燃，其原因可能是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置，收集裝置使用 。

（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，可能原因是 。

最早通過實驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的科學(xué)家是

A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是

地殼中含量最多的金屬元素

A ．Al B．Si C．Fe D ．O

下列化學(xué)式中，書寫錯誤的是

A．氧化鈣 OCa B．氧化鎂 MgO

C．三氯化鐵 FeCl3 D．三氧化硫SO3

用化學(xué)符號表示：

（1）正一價的氫元素 ；（2）兩個氫原子 ；

（3）鎂離子 ；（4）4個二氧化碳分子 。

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:（每空2 分）

（1）加熱氯酸鉀分解制氧氣 ，

（2）木炭在氧氣中燃燒 ，

（3）紅磷在氧氣中燃燒 ,

（4）鐵絲在氧氣中燃燒 。