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科目: 來源:2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學用語與含義相符的是

A.O2—兩個氧原子 B.3H—3個氫元素 C.2N2—2個氮分子 D.Zn—正二價的硫

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科目: 來源:2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,“先”與“后”的順序正確的是

A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B.用膠頭滴管取用試劑,先擠癟膠頭排出空氣,后伸入試劑中吸取試劑

C.用排水法收集完氣體,先停止加熱,后把導管移出水槽

D.檢查反應容器的氣密性,先用兩只手捂住容器的外壁,后將導管一端浸入水中

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科目: 來源:2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在雙氧水制氧氣的反應中,下列說法正確的是

A.反應前液體中氧原子的物質的量與反應后液體中氧原子的物質的量相等

B.該反應屬于化合反應

C.反應中消耗的過氧化氫中氧元素的質量就等于生成的氧氣的質量

D.反應前液體的質量減去反應后液體的質量就等于生成的氧氣的質量

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科目: 來源:2013-2014學年上海市黃浦區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室用加熱固體高錳酸鉀(KMnO4)的方法可以制取氧氣,反應后生成錳酸鉀(K2MnO4)、二氧化錳和氧氣。

① 寫出該反應的化學方程式: (13)

② 完全反應后試管中固體剩余物是錳酸鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水),要將這兩種固體分離可以按以下流程進行操作。

I.操作M的名稱是 (14) ,固體A是 (15) 。

II.玻璃棒在操作N中的作用是 (16) 。

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科目: 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

水是重要的資源。下列說法正確的是( )

A.過濾能使硬水轉化為軟水 B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥

C.活性炭能使海水轉化為淡水 D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的[

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科目: 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質在空氣中燃燒時,有二氧化碳、水和二氧化硫生成。則此物質肯定含有的元素是( )

A.碳、氫、氧 B.氧、氫、硫 C.碳、氧、硫 D.碳、氫、硫

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科目: 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甘肅電網(wǎng)新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦,躍居全國首位。下列不屬于新能源的是( )

A.煤 B. 風能 C.太陽能 D.地熱能

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科目: 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中發(fā)生化學變化的是( )

A.石墨導電 B.金剛石切割大理石 C.干冰變?yōu)槎趸細怏w D.將石墨轉化成金剛石

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科目: 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在某氣體燃燒的火焰上方罩一個干而冷的燒杯,不久在燒杯內壁有水珠出現(xiàn),把燒杯迅速倒過來,立即加入少量石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,則該氣體可能是( )

A.H2 B.CH4 C.CO D.CO2

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科目: 來源:2016屆甘肅省九年級上學期第二階段質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是 ( )

A.為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上

B.多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電

C.把還未用完的作業(yè)本燒掉

D.減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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同步練習冊答案