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科目: 來源:2016屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法。

【提出問題】利用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)來測(cè)定生成CO2的量。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積。

實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二

【分析處理】

實(shí)驗(yàn)一:

① 將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷反應(yīng)后鹽酸過量的依據(jù)是 。

② 若稀鹽酸足量,計(jì)算理論上能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量 。(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)

實(shí)驗(yàn)二:

③ 先連接好裝置,再 (填操作),然后裝好藥品,最后將20mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中。若緩慢推入,則可能造成的后果是 。

④ 實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/mL

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是 mL。

【反思與評(píng)價(jià)】

⑤ 經(jīng)過分析,下列說法錯(cuò)誤的是 。

A.實(shí)驗(yàn)一的操作簡(jiǎn)單,便于讀數(shù)

B.實(shí)驗(yàn)一最終得到的數(shù)據(jù)和通過計(jì)算得出的理論值完全相等

C.實(shí)驗(yàn)二在密閉體系內(nèi)反應(yīng),更環(huán)保

D.實(shí)驗(yàn)二中若將碳酸鈣粉末改成塊狀的大理石,更安全

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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

月巖中鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiO3,其中鐵元素為+3價(jià),鈦元素化合價(jià)為

A、+1價(jià) B、+2價(jià) C、+3價(jià) D、+4價(jià)

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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

酒香不怕巷子深

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

酒精溶液是混合物

由不同種分子構(gòu)成

C

電解水

化學(xué)變化中分子可分

D

水結(jié)冰后體積變大

水分子體積變大

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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是

A、用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液

B、用燃著的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/p>

C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

D、用觀察的方法區(qū)分木炭粉和氧化銅

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科目: 來源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管 (填“b”或“c”)相連接。檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是

(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是 ,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是

(3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象為 。

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

今年冬季,首都北京霧霾天氣頻發(fā),PM2.5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)住lF霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的( )

A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧化性極強(qiáng)的“活性氧”能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)是( )

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是( )

A.異黃酮是由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.異黃酮的相對(duì)分子量為222g

D.異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:10:2

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,則下列說法中正確的是 (說明:一種小球代表一種元素的原子) ( )

A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.圖示中共有4種物質(zhì) D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

近幾年來,科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能,成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn)。一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:4NH3 + 5O24NO + 6X ,則X的化學(xué)式是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案