（2015•福州）市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（ ）

A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子

（2015•瀘州）在K2Cr2O7中，Cr元素的化合價(jià)是（ ）

A．+1價(jià) B．+3價(jià) C．+4價(jià) D．+6價(jià)

（2015•資陽(yáng)）下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成

B．結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子，表示了同種元素不同的粒子

C．相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M，核外有n個(gè)電子，則核內(nèi)中子數(shù)為：m﹣n

D．原子序數(shù)為16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族

（2015•宜賓）空氣是一種寶貴的自然資源．下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（ ）

A．開發(fā)新能源代替化石燃料

B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

C．節(jié)假日燃放煙花爆竹

D．控制PM2.5的排法以減少霧霾天氣

（2012•泰安）原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．原子在化學(xué)變化中能夠再分

B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)

D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定

（2015•海南）下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（ ）

A．H2﹣﹣2個(gè)氫元素 B．O2﹣﹣2個(gè)氧原子

C．﹣﹣1個(gè)鎂離子 D．CO2﹣﹣1個(gè)二氧化碳分子

（2015•株洲）如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A中x= ；A粒子的化學(xué)式是 ．

（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B粒子的名稱是 ．

（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號(hào)）．

（2015秋•鳳城市期末）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題

（1）寫出圖中儀器a的名稱： ．

（2）B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為 ，

可選擇的發(fā)生裝置為 （填字母）．選用的收集裝置是 （填字母序號(hào)）．若改用右圖F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從 進(jìn)（填“①”或“②”）

（4）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，可以用C裝置收集氧氣的原因是 ，當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) （填“正”或“倒”）放在桌面上．

（2012•宿遷）日常生活中見到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”應(yīng)理解為（ ）

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

（2015秋•南京校級(jí)期末）英國(guó)科技人員研制的自動(dòng)滅火陶瓷磚中壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．當(dāng)這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，磚釋放出的氦氣和二氧化碳就能抑制和撲滅火，其滅火原理（ ）

A．清除可燃物

B．使可燃物與空氣隔絕

C．降低可燃物的著火點(diǎn)

D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下