科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗操作的描述正確的是
A.為了加快過濾速度,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
B.蒸發(fā)食鹽水時,等蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱
C.洗凈的膠頭滴管倒放在試管架上
D.檢查裝置的氣密性:旋緊膠塞后,先將導管一端浸人水中,再用雙手捂住試管外壁
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科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項措施中,屬于乳化在日常生產(chǎn)生活中的應用的是
A.用熱的純堿洗去餐具上的油污
B.用肥皂洗去衣服上的油漬
C.用汽油洗去機修工手上的油污
D.用鹽酸清洗盛石灰水試劑瓶瓶壁上的“白膜”(碳酸鈣)
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科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是
A.溶液都屬于混合物
B.溶液都是無色透明的
C.溶液中的溶質(zhì)都是以分子或離子的形式分散的
D.食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子
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科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)化學式書寫正確的是
A.氧化鈣CaO2 B.氧化鐵FeO C.硫酸鋁AlSO4 D.氧化鎂MgO
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科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見右圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是
A.發(fā)熱劑屬于混合物
B.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
C.此實驗所取發(fā)熱劑過多
D.發(fā)熱劑中的食鹽可以縮短實驗時間
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科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列變化的化學方程式,回答相關問題。
(1)鎂條在空氣中燃燒: ,鎂條點燃后,要將其轉(zhuǎn)移到 上燃燒。
(2)高爐內(nèi)焦炭在富氧空氣中充分燃燒: ,任寫一個焦炭在高爐內(nèi)的作用 。
(3)鋁片浸在稀鹽酸中表面逐漸產(chǎn)生大量氣泡: ,該反應的基本類型為 反應。
(4)二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中: ,該實驗的現(xiàn)象是 。
(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣: ,該反應中二氧化錳起 作用。
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科目: 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 (均填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色、②密度、③溶解性。必須考慮的是 (填序號)。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ;為了做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣的裝置最好用 ,其原因是 、 。
(3)實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式為 ;
若僅提供了鎂條和稀硫酸,仍選用B裝置作為氣體發(fā)生裝置,應將該裝置作如何改進?
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科目: 來源:2016屆河南省鄭州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于水分子的敘述正確的是
A.固態(tài)時水分子是靜止不動的
B.水分子是保持水化學性質(zhì)的最小微粒
C.由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時水分子的質(zhì)量變大
D.由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時水分子的體積變小
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科目: 來源:2016屆河南省鄭州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與鐵有關的反應中,反應后固體質(zhì)量減少的是
A.鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B.工業(yè)煉鐵。
C.鐵片放入硫酸銅溶液中 D.鋼鐵生銹
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