下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A．高溫條件下木炭還原氧化銅：黑色固體逐漸變成光亮的銅

B．鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

C．電解水實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

D．銅片放人硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�

A．

石墨做電刷 

B．

   二氧化碳做氣體肥料

C．

   氧氣供給呼吸

D．

   氮?dú)馓畛溟W光燈

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A．

 驗(yàn)滿(mǎn)氧氣  

B．

傾倒液體   

C．

  讀取液體體積 

D．

  點(diǎn)燃酒精燈

在生活中，下列做法或說(shuō)法正確的是（　�。�

A．用廚房清潔洗滌劑除去水垢

B．炒菜時(shí)食鹽放多了可以用食醋中和

C．用合成纖維做內(nèi)衣比用天然纖維做內(nèi)衣穿著舒適

D．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火．用鍋蓋或加入青菜滅火

廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

A．

蘋(píng)果腐爛   

B．

     榨取果汁  

C．

面包發(fā)霉   

D．

       菜刀生銹

.如圖所示是四名同學(xué)宣傳“化學(xué)與健康”的圖片，敘述正確的是（　�。�

A．  B．  

C． D．

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，課外興趣小組對(duì)某鋼鐵廠的鐵礦石樣品和鋼樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析、計(jì)算，了解了該鋼鐵廠生產(chǎn)原料、產(chǎn)品的相關(guān)信息．下面請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)幫助計(jì)算回答：

取該廠的某鋼樣粉末28.36g（假設(shè)只含F(xiàn)e和C），在氧氣流中充分反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀．

（1）計(jì)算此鋼樣粉末中鐵和碳的質(zhì)量之比．

（2）再取三份不同質(zhì)量的鋼樣粉末分別加到50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2g H₂的體積為22.4　L）

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算硫酸中H₂SO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）若在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中繼續(xù)加入m g鋼樣粉末，計(jì)算反應(yīng)結(jié)束后剩余的固體質(zhì)量為多少？（用含m的代數(shù)式表示）

A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件，其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去）：

（1）若A是一種白色難溶于水的鈣鹽，由三種元素組成，C是一種參與植物光合作用的氣體．則A、C、物質(zhì)分別是：A　　；C　　．

（2）若A是人類(lèi)賴(lài)以生存的一種無(wú)色液體，D是一種黑色固體．則B、D物質(zhì)分別是：B　　；D　 　．

工業(yè)上用CaSO₄、NH₃、CO₂制備硫酸銨晶體（NH₄）₂SO₄，過(guò)程如圖所示．

（1）硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是　　，它屬于　　（填“酸”、“堿”或“鹽”）．

（2）操作①中需要使用的玻璃儀器有　　；從濾液中得到硫酸銨晶體，正確操作順序是　　→　　→　　（填序號(hào)）．

a．過(guò)濾           b．加熱濃縮        c．冷卻結(jié)晶

（3）用CaSO₄、NH₃、CO₂制備硫酸銨的化學(xué)方程式是．

能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH₄、CO₂等原料的“C₁化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)．通常天然氣中含有H₂S等有毒氣體，圖為天然氣合成氨（NH₃）的工藝流程：

（1）合成氨的原料之一為氮?dú)�，該流程中為合成氨提供氮�(dú)獾奈镔|(zhì)是　　．

（2）①處加入Fe₂O₃•H₂O的目的是　．

（3）②處CH₄與H₂O（氣）反應(yīng)生成CO₂、H₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是（反應(yīng)條件略去）　　．

（4）③處一般加入K₂CO₃溶液以吸收CO₂，K₂CO₃溶液與CO₂反應(yīng)生成碳酸氫鉀（KHCO₃），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．

（5）該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是　　．