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百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說法中正確
的是 ( 。
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成
C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22:25:1:6
D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式.下列實驗操作正確的是 ( 。
A.量取液體體積 B.給液體加熱 C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.稀釋濃硫酸
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下列現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( 。
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出
B.敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
C.濃硫酸濺到木材上,木材變黑
D.長期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點
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胃酸主要成分是鹽酸,正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g~7.3g.某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0g,為治療胃酸過多需服用圖9所示抑酸劑,請計算并回答:按說明書用法用量,每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克?理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.001)
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小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進(jìn)行了探究.
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】
(1)6H2SO4(濃)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去
【進(jìn)行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫.
【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進(jìn)行實驗,并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實驗.
A中硫酸濃度 實驗現(xiàn)象 A中生成氣體成分
B中品紅溶液 D中品紅溶液 爆鳴實驗
實驗一 98% 不褪色 無爆鳴聲 只有SO2
實驗二 45% 稍有褪色 不褪色 有爆鳴聲 有 SO2和H2
實驗三 25% 不褪色 只有H2
【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸溶液濃度達(dá)到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫.
【交流反思】
(1)寫出實驗三中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;
寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)實驗一中C裝置的作用 .
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實驗中,小紅誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實驗小組進(jìn)行了以下探究
【提出猜想】小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳;其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的,理由是 ;
【進(jìn)行實驗】利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實驗
(1)小紅:反應(yīng)一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到 ,則她的猜想錯誤.
(2)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,將管口a與 (填“b”或“c“)端管口連接.
②反應(yīng)一段時間,點燃干燥的氣體,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確.
【得出結(jié)論】鋁和氫氧化鈉和水反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
【交流討論】有同學(xué)認(rèn)為,小敏的實驗方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是
【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā) 現(xiàn),源自對試驗中異,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究.下列科學(xué)成果是通過對異常現(xiàn)象研究得出的是 (填序號).
A.侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
B.拉瓦錫深入研究前人忽視的異,F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
C.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值.
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黃銅礦(主要萬分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.主要步驟如圖所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計量數(shù),z的值為 .
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式: .
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是 .
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是 (填化學(xué)式).
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為 .
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物質(zhì)之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.
(1)請你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)這四種氣體之間存在的另外兩個規(guī)律并排序.
規(guī)律 排序
示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
(2)某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9,下列對該氣體組成判斷正確的是 .
A.該氣體中一定含有C2H4
B.該氣體中一定沒有CH4
C.該氣體中可能含有C2H2
D.該氣體不可能同時含有CH4、C2H2、C2H4.
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氣是一種寶貴的資源
(1)潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”).
(2)據(jù)報道,今年1﹣4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是 .
A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地?fù)P塵 C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車
(3)氮氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個,并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價:氧化物 、酸 、堿 、鹽 .
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下列化學(xué)實驗中能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果的是( 。
A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%
B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%
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