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科目: 來(lái)源: 題型:


盛放酒精的試劑瓶上應(yīng)張貼的標(biāo)志是(     )

A.  B.  C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實(shí)中,發(fā)生化學(xué)變化的是(     )

A.將石油進(jìn)行分餾   B.用海水曬鹽

C.切割大理石作建筑材料 D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:


將0.5克二氧化錳與一定量的氯酸鉀共熱到質(zhì)量不再減少為止,稱(chēng)得殘?jiān)|(zhì)量為15.4克。

求:(1)生成氧氣多少克?

(2)原先氯酸鉀的質(zhì)量為多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:


酚酞是常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為C20H14O4。

(1)酚酞是由__     ___中元素組成的。

(2)酚酞分子中的碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____ _____。

(3)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___        _________。

(4)酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:


研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)a                 b             

(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式:­­­­______   _   ­­­­____   __                                         ___  ,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的___ _____,收集氧氣的裝置可以用_____    ___或           

⑶A裝置中試管口略向下傾斜的原因是                                 。

⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先___________   _______,再_____    _____________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。

⑸實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的(填代號(hào))        裝置。

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科目: 來(lái)源: 題型:


A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:           

A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易       子變成________離子(填陰或陽(yáng)),     該離子帶         個(gè)單位的負(fù)電荷,屬_________元素(填金屬或非金屬);

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象,可能的原因分別是什么,請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。

⑴某同學(xué)做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂______                     _____________。

⑵加熱試管時(shí)試管破裂 ________ ________   _    或__  _    ______________ 。

⑶過(guò)濾后濾液仍然渾濁 __________  ______   ___ 或______    ____________  。

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科目: 來(lái)源: 題型:


“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生!凹倬啤币话闶怯晒I(yè)酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而飲用甲醇會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡。

與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]……等,這類(lèi)物質(zhì)稱(chēng)為醇類(lèi)。請(qǐng)問(wèn):

    ①其名稱(chēng)中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的_________有關(guān);

②含n個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為_(kāi)_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


書(shū)寫(xiě)出符合下列要求的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè):

(1)分解反應(yīng)生成氧氣:_________________________________________;

(2)化合反應(yīng)生成二氧化碳:_____________________________________;

   (3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:___________________________________________;

(4)二氧化碳的檢驗(yàn):____________________                _______;

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)意義寫(xiě)出符號(hào)或根據(jù)符號(hào)寫(xiě)出意義:

⑴ 3個(gè)氧原子           ⑵ 四個(gè)鐵原子           (3)硫元素         

(4)Mg2+                            (5)Cu                          

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同步練習(xí)冊(cè)答案