科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實(shí)中,發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.將石油進(jìn)行分餾 B.用海水曬鹽
C.切割大理石作建筑材料 D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車(chē)
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科目: 來(lái)源: 題型:
將0.5克二氧化錳與一定量的氯酸鉀共熱到質(zhì)量不再減少為止,稱(chēng)得殘?jiān)|(zhì)量為15.4克。
求:(1)生成氧氣多少克?
(2)原先氯酸鉀的質(zhì)量為多少克?
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科目: 來(lái)源: 題型:
酚酞是常用的酸堿指示劑,化學(xué)式為C20H14O4。
(1)酚酞是由__ ___中元素組成的。
(2)酚酞分子中的碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____ _____。
(3)酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___ _________。
(4)酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)a b
(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式:______ _ ____ __ ___ ,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的___ _____,收集氧氣的裝置可以用_____ ___或 。
⑶A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先___________ _______,再_____ _____________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。
⑸實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的(填代號(hào)) 裝置。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:
A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成________離子(填陰或陽(yáng)), 該離子帶 個(gè)單位的負(fù)電荷,屬_________元素(填金屬或非金屬);
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象,可能的原因分別是什么,請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。
⑴某同學(xué)做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂______ _____________。
⑵加熱試管時(shí)試管破裂 ________ ________ _ 或__ _ ______________ 。
⑶過(guò)濾后濾液仍然渾濁 __________ ______ ___ 或______ ____________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生!凹倬啤币话闶怯晒I(yè)酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而飲用甲醇會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡。
與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]……等,這類(lèi)物質(zhì)稱(chēng)為醇類(lèi)。請(qǐng)問(wèn):
①其名稱(chēng)中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的_________有關(guān);
②含n個(gè)碳原子的醇的化學(xué)式為_(kāi)_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
書(shū)寫(xiě)出符合下列要求的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè):
(1)分解反應(yīng)生成氧氣:_________________________________________;
(2)化合反應(yīng)生成二氧化碳:_____________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:___________________________________________;
(4)二氧化碳的檢驗(yàn):____________________ _______;
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)意義寫(xiě)出符號(hào)或根據(jù)符號(hào)寫(xiě)出意義:
⑴ 3個(gè)氧原子 ⑵ 四個(gè)鐵原子 (3)硫元素
(4)Mg2+ (5)Cu
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