請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①                 ；②               。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                                        ，

應選擇的發(fā)生裝置是    ，可以用E裝置收集氧氣的原因是                         ，

當觀察到                                             現象時，說明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應        （填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）制取一定量的二氧化碳，應選擇的發(fā)生裝置是        ，請寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式                               。

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是                            ，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯        色。

  鋼鐵的生產與使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對資源保護的意識日趨增強。保護金屬資源的有效途徑為(請寫出三條)：

（1） _____________________________________________________________；

（2）                                                             ；

（3）__________________________________________________________。

2015年5月，省長在水污染調研工作會議上指出，今年要加大力度治理我省水污染問題，讓百姓喝上放心水，并且在農業(yè)和化肥使用方面保持零增長。

（1）水體污染有很多危害，請說出兩條防止水體污染的具體措施：

                                ；                                       。

（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用　　　　　　來區(qū)分硬水和軟水。

A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：A        ；D          。

(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式                                。

(3)寫出物質C與過氧化鈉(Na₂O₂)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式          。

用如右圖裝置完成以下實驗：

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

     Ⅰ．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現木炭燃燒，C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_______________；    Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_________________。

（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現象為______________________________，尾氣處理的方法為____________________________________________�！蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應的化學方程式：____________________。

置換反應是中學化學反應的基本反應類型之一。

已知：化合物A + 單質B化合物C + 單質D。試回答：

（1）若D為氫氣，A為稀硫酸，則B的選擇應滿足的條件是                     ；

（2）若D為銅，化合物A的化學式可能為         ；

（3）非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應的規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。如在溶液中可發(fā)生下列反應：

Cl₂ + 2NaBr ₌₌₌ 2NaCl + Br₂    I₂ + Na₂S ₌₌₌ 2NaI + S↓    Br₂ + 2KI ₌₌₌ 2KBr + I₂↓

由此可判斷：

①四種單質S、Cl₂、I₂、Br₂中非金屬活動性最強的是     ；

②下列化學方程式書寫錯誤的是     （填字母序號）

A．Cl₂ + 2NaI ₌₌₌ 2NaCl + I₂↓              B．Br₂ + Na₂S ₌₌₌ 2NaBr + S↓　

C．I₂ + 2KBr ₌₌₌  2KI + Br₂

“見著知微，見微知著”是化學思維方法。

  （1）從宏觀知微觀。

    ①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為________________；

    ②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是_     __和_  _ __（填符號）。

  （2）從微觀知宏觀。

①微粒A最外層電子數是______，在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子；

②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩(wěn)定的是_____（填編號，下同），屬于同一種元素的是________和________。

③科學家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子。請寫出該物質燃燒的化學方程式：

                                     。

用化學符號表示：

(1) 2個氧分子          ；                 (2) 2 個亞鐵離子        ；

(3)地殼中含量最高的金屬元素         ；    (4)  硫酸鐵            。

某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質量分數為 60%，將50g 該混合物高溫煅燒至固體質量不再改變，則生成二氧化碳的質量是

A．6g         B．8g         C．13.2g         D．20g

2015年8月12日晚，天津濱海新區(qū)一處危險品物流倉庫發(fā)生爆炸，隨后引起周圍多家工廠更強烈的二次爆炸，中國地震臺網速報顯示，第一次爆炸發(fā)生在8月12日23時34分6秒，近震震級約2.3級，相當于3噸TNT，第二次爆炸在30秒種后，近震震級約2.9級，相當于21噸TNT——這已經達到一枚微型戰(zhàn)術核武器的爆炸當量。某同學給危險品物流倉庫提供如下溫馨提示，你認為錯誤的是

A．危險品著火時，只能用水滅火

B．倉庫外要有明顯的防火警示標志

C．倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

D．倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材