科目: 來(lái)源: 題型:
竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物.同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開(kāi)了探究,測(cè)定其成分.
收集竹子中的氣體.
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒(méi)在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體.
大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn).
檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w.
測(cè)定氧氣含量.
【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
【反思與評(píng)價(jià)】
a.實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量,原因是 .
b.兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,原因是 .
c.經(jīng)過(guò)A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的,你認(rèn)為原因是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖回答問(wèn)題.
圖中儀器a的名稱是 .
用A與D相連可制取的一種氣體是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過(guò)程中缺少的一步操作是 ,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是 .
查閱資料:相同條件下,氨氣的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
CO俗稱“無(wú)形殺手”用物質(zhì)X可以測(cè)定空氣受CO污染的程度,X與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+5CO=I2+5CO2根據(jù)生成CO2的質(zhì)量,可測(cè)定CO的含量,請(qǐng)寫(xiě)出X的化學(xué)式 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知碘元素符號(hào)為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫(xiě):
X的值為 ;
碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似? .
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 ,凈水程度最高的是
A.過(guò)濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
自來(lái)水廠常用二氧化氯消毒,其中氯元素的化合價(jià)為 ;
自來(lái)水中含有少量Ca2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請(qǐng)寫(xiě)出Ca2受熱分解的化學(xué)方程式: .
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科目: 來(lái)源: 題型:
有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú)民在進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸鮮魚(yú)的過(guò)程中常常在水中加入少量的過(guò)氧化鈣固體.已知過(guò)氧化鉀的化學(xué)式可表示為K2O2,則其中氧元素的化合價(jià)為 .則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為 .若過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)的方程式表示為2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑,則過(guò)氧化鈣與水的反應(yīng)方程式 .請(qǐng)說(shuō)出使用過(guò)氧化鈣可以使魚(yú)長(zhǎng)期存活的理由: .
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科目: 來(lái)源: 題型:
為降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染,以優(yōu)美的城市環(huán)境迎接2008年的北京奧運(yùn),北京市有關(guān)部門(mén)擬用乙醇替代液化石油氣作為公交車的燃料.
以前的汽車燃料不充分燃燒時(shí),會(huì)放出大量的有害物質(zhì).如: 、 ;
乙醇燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目: 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義:
2個(gè)氮原子 、5個(gè)鈉離子 ;
三個(gè)水分子 、ClO2 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
蔗糖是儲(chǔ)藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11.下列有關(guān)蔗糖的敘述中,正確的是
A.蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.蔗糖中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是12:22:11
C.蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
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