葡萄糖屬于
A．單質(zhì)          B．氧化物        C．有機物         D．酸

生活中常見的物質(zhì)屬于純凈物的是
A．蒸餾水        B．白醋          C．牛奶          D．葡萄酒

實驗室現(xiàn)有一瓶標簽被腐蝕的稀鹽酸，為測定該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，某同

學稱取10.6g碳酸鈉粉末，向其中逐滴滴加稀鹽酸至恰好完全反應，稱量反應后所得

溶液的總質(zhì)量為56.2g。請計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）該瓶鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

為了探究中和反應，甲、乙兩名同學分別進行以下實驗。

（1）甲同學向裝有少量Ca(OH)₂溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加幾滴酚酞

試液，發(fā)現(xiàn)酚酞不變色，此現(xiàn)象        （填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧

化鈣發(fā)生了反應。

（2）乙同學向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，“振蕩”的目

的是                  ，在滴加過程中，乙同學意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，通過思考

認為該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是               （用化學方程式表示）。

（3）乙同學為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設計實驗方案并得出結(jié)論。

（4）實驗結(jié)束后，甲、乙兩名同學將三支試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無色

澄清溶液，分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為                              。

如圖所示為實驗室常見的氣體制備、干燥、收集裝置。請根據(jù)題目要求，

回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①               ②                        

（2）選擇裝置A制取氧氣的化學反應方程式                                 。

（3）裝置B可用于實驗室制取二氧化碳，制取過程中，先加入的藥品名稱是        ，

只能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是                               。

（4）裝置B和裝置C均可用于實驗室制取氧氣，其反應的化學方程式為           ，

兩裝置相比較，C裝置的優(yōu)點是                                         。

（5）實驗室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣是一種

無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。為了制取并收集一瓶干燥

的氨氣，且減少對空氣的污染，在上述裝置中選出最佳的實驗裝置組合是   　 。                                                                                         

下面是初中化學中常見的四個基本實驗。請回答下列問題。

A              B                C                  D

（1）圖A實驗可以得出有關氧氣含量的結(jié)論是                               ，

     如果測得的結(jié)果偏低，可能的原因之一是                               。

（2）圖B實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用                                      。

（3）圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球

碎片先燃燒，由此可以得出燃燒的條件之一                            。

（4）圖D實驗中玻璃管中的現(xiàn)象是                                       ，

反應的化學方程式為                                                。

盤錦是美麗的沿海城市，海水資源豐富。海水曬鹽可以得到粗鹽，粗鹽中含

有泥沙等不溶性雜質(zhì)，可能含MgCl₂、CaCl₂和Na₂SO₄等可溶性雜質(zhì)，某同學設計

如下實驗方案提純粗鹽，同時驗證可溶性雜質(zhì)是否存在。

請回答下列問題：

（1）操作Ⅱ的名稱是             ，操作Ⅰ~Ⅳ中均用到一種玻璃儀器，該儀器

在操作Ⅳ中作用是                                                 。

（2）由實驗可以得出，該粗鹽中一定不含的可溶性雜質(zhì)是                   。

（3）經(jīng)分析，沉淀b中一定含有的物質(zhì)是                                 。

（4）在提純過程中，加適量稀鹽酸的目的是                               。

人類的生活離不開金屬，鐵、鋁、銅、銀是生活中常見的金屬。

（1）以上金屬中導電性最好的是              。

（2）鋁的化學性質(zhì)比較活波，但是鋁制品具有較強的抗腐蝕性，其原因是       

                                 （用化學方程式表示）。

（3）為了比較銅、鐵、銀三種金屬的活動性強弱，下列各組試劑能夠達到實驗目的

的是              。

A.鐵、銀和硫酸銅溶液                  B.銅、銀和氯化亞鐵溶液

C.銅、鐵和硝酸銀溶液                  D.鐵、銅、銀和稀鹽酸

（4）據(jù)有關報導，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的

20%~40%。通過你日常生活中的觀察，寫出一條防止鐵制品生銹的具體實例 

                             。

（5）保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用，其意義在于         

                             （答出一點即可）。

已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)。已知C存在

于人體胃液中，且與其它四種物質(zhì)均能發(fā)生反應。A在潮濕的空氣中經(jīng)復雜變化生

成B，B與C反應形成黃色溶液。D與E的反應常用于工業(yè)制燒堿。

（1）寫出B與C反應的化學方程式                                        。

（2）將A放入B與C反應后的溶液中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變?yōu)闇\綠色，試

猜想反應中有        （填離子符號）生成。

（3）D與E反應的化學方程式為                                       。

（4）若C與D反應無明顯現(xiàn)象，則C與D的反應屬于基本反應類型中的      反應，請寫出D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途                                 。

請用所學的化學知識回答下列問題。

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因                             。

（2）從分子的角度解釋，濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快的原因              。

（3）生活中汽油或洗滌劑都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同            。