“毒膠囊”成為社會焦點，鉻嚴重超標，其中含有的鉻酸鈉（Na₂Cr₂O₇）中鉻元素的化合價為

A．+3            B．+4           C．+5          D．+6

汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)在碰撞后迅速反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣         B．二氧化碳        C．氮氣        D．稀有氣體

下列變化中，有一種與其他三種存在本質(zhì)上的差別，這種變化是

A．石蠟熔化      B．酒精揮發(fā)     C．火柴燃燒     D．電燈發(fā)光

鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時需要服用補鈣滿足人體需求．如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分．

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1）葡萄糖酸鈣（C₁₂H₂₂O₁₄Ca）的化學式量是  ；

（2）碳酸鈣（化學式為CaCO₃）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為  ；

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為  mg；

（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若該服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？  ．

某化學興趣小組利用以下圖1裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）用加熱高錳酸鉀制氧氣選用發(fā)生裝置是A；

該反應(yīng)的符號表達式為  

若用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)從  端通入（選填“a”或“b”），用此裝置收集氧氣時檢驗氧氣收集滿的方法  

（2）已知CO₂能溶于水且與能水反應(yīng)，密度比空氣大，實驗室可用塊狀大理石和稀鹽酸來制取CO₂，可選用的裝置 組合是BC，若用F裝置收集CO₂，油層的作用是  ．

（3）小明同學選用如圖2所示的裝置制取氧氣．制取過程中所發(fā)生的符號表達式為：  

實驗前小明同學先向儀器A中加入水，然后將導氣管放入水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實驗操作的目的是   ．

（4）．小紅同學通過互聯(lián)網(wǎng)得知：CuSO₄溶液、動物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解．

【初次探究】實驗證明，在過氧化氫溶液中滴加CuSO₄溶液能顯著加快過氧化氫的分解，如果要確定CuSO₄是催化劑，還必須通過實驗確定它在化學反應(yīng)前后化  

【再次探究】CuSO₄溶液主要含有三種粒子（H₂O、Cu²⁺、SO₄^2﹣），稀硫酸中含有三種粒子（H₂O、H⁺、SO₄^2﹣）為了進一步探究CuSO₄溶液中哪種粒子能起催化作用．小紅同學作了以下分析和設(shè)計．

①小紅同學認為最不可能的是H₂O，他的理由是    ．

②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小紅同學設(shè)計了如下實驗，完成了這次探究活動．

（5）．小玲同學稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O₂．實驗結(jié)束時，該同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O₂大于理論產(chǎn)量．針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：

【提出猜想】猜想 I：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O₂；

猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O₂；

猜想Ⅲ：  

【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：

第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO₂的質(zhì)量不變，則猜想I錯誤；

第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學選擇的實驗方法是     ．

【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢，但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，則氯酸鉀的分解速率大大加快．請說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？     ．

化學材料和化學技術(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用．

①飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是 

設(shè)備三的作用是 

②若要制得純水，可采用的方法是 

③節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．下列做法會造成水體污染的有（填序號）   ．

A．工業(yè)“三廢”直接排放     B．采用新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生

C．禁止使用含磷洗衣粉       D．大量使用化肥、農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量．

下列物質(zhì)按要求分類：

①液氧  ②清潔的空氣 ③氫氧化鈣  ④人體呼出的氣體 ⑤氯酸鉀 ⑥冰水混合物 ⑦硫粉  ⑧5%過氧化氫溶液  ⑨氦氣 ⑩氧化鐵

（1）屬于混合物的是   （填序號）

（2）屬于單質(zhì)的是    （用化學式填寫，以下同）

（3）屬于氧化物的是    ．

寫出下列反應(yīng)的符號表達式，并注明反應(yīng)基本類型：

（1）鐵在氧氣中燃燒   ，  

（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣  

（3）硝酸銀見光分解生成一種金屬單質(zhì)和二氧化氮及供給呼吸的氣體   ．

用合適的化學符號填空

①2個氮分子   ，

②1個碳酸根離子  

③構(gòu)成氯化鈉的粒子  ，

④地殼中含量第二多的金屬元素 

⑤硫酸亞鐵中鐵元素的化合價   ，

⑥電解水的化學變化中最小粒子   ．

在由CO₂和O₂組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，則混合氣體中CO₂和O₂的質(zhì)量比是(     )

A．2：1 B．1：2 C．11：4    D．11：7