現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有X能與稀鹽酸反應；Z能從Y的鹽溶液中將Y置換出來，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A．X、Z、Y B．Z、Y、X C．X、Y、Z D． Y、Z、X

下列離子可在同一溶液中大量共存的是

A．SO42﹣ H+ Na+ OH﹣ B．Cl﹣ K+ Ca2+ NO3﹣

C．H+ SO4 2﹣ K+ CO3 2﹣ D．Ca 2+ CO3 2﹣ NO3﹣ Na+

下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B．一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

C．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D．向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

(8分)根據(jù)下圖所示，回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母），反應的化學方程式為 ，可用排水法來收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應，在壓強為101Kpa和溫度為20℃時，氧氣的溶解度為0.031，其含義是 。

（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣的化學方程式為 ，

要想隨時控制反應的發(fā)生和停止，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。

（4）實驗室制取二氧化碳氣體，若選用D裝置來檢驗二氧化碳，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從 端進入（填“b”或“c”）。

（7分）汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。

（1）若用50 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時，用量筒量取水 mL（水的密度可看作為1 g/cm3）。

（2）在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、量取、 、裝瓶并貼上標簽。

（3）為了實驗的安全，在稀釋時應將 沿容器壁慢慢倒入 中，并用玻璃棒不斷攪拌。若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后再涂上3%~5%的 溶液。

（4）用配制的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液反應，實驗過程中溶液的pH變化曲線如圖所示：A點對應的溶液

呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；C點對應的溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學式)。

（10分）2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。

Ⅰ．水的組成：

（1）用下圖裝置通電一段時間后，b中所收集氣體的為 ，化學方程式為 。

（2）下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 （填序號）。

A．氫氣在氧氣中燃燒 B．水的蒸發(fā)

C．氫氣還原氧化銅 D．氫氣在氯氣中燃燒

Ⅱ．水的凈化：

小丹同學收集到一瓶渾濁的河水，利用如下流程來凈化水，最終制成蒸餾水。

回答下列問題：

（1）若要測定該河水的酸堿度常用 。

（2）A加入的物質(zhì)是明礬，操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。

（3）操作②中選用 除去水中色素和異味。

（4）小丹同學取少量液體D于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。

（5）上述凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是 （填“操作①”、“操作②”或“操作③”）

Ⅲ．水的作用：

下圖實驗中水的作用分別是：

甲： ；乙： 。

（5分）有A、B、C、D、E、F、G、H初中常見的八種物質(zhì)， A與B的組成元素相同、D與G的組成元素相同，A中只含兩種元素且質(zhì)量比為1:16， F為紫紅色。八種物質(zhì)之間有如圖轉化關系（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系。部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：

（1）F、G兩種物質(zhì)的化學式：F ，G 。

（2）反應①的化學方程式： 。

（3）反應④的化學方程式： 。

（4）從微觀解釋D與G化學性質(zhì)不同的原因是 。

（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）硫酸銅、汞、氫氣三種物質(zhì)中，由原子構成的是（寫化學式） 。

（2）下圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價。

①硫元素的最高正價氧化物的化學式為 。

②若某元素既可顯正價，又可顯負價，則最高正價與最低負價絕對值的代數(shù)和為 。

（3）在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

①該反應的基本反應類型為 。

②該反應中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 。

（4）下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀過程。

請你在下圖圓圈中處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應的產(chǎn)物補充完整：

（14分）請完成下列相關內(nèi)容：

Ⅰ．實驗表明，大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應，但反應的難易和劇烈程度是不同的。

（1）鐵在潮濕的空氣中易生銹，鐵銹的主要成分為 ；鐵在氧氣中能劇烈燃燒，現(xiàn)象為 ，反應的化學方程式為 。

（2）銅在潮濕的空氣中也容易銹蝕生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，銅銹蝕除了與氧氣有關外，還與空氣中的 有關。

（3）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，其原因是 。

Ⅱ．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水或二氧化碳反應放出氧氣。實驗室有一瓶放置了較長時間的過氧化鈉粉末，已知發(fā)生了部分變質(zhì)，同學們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分。

【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分？

【查閱資料】2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

【猜想與假設】（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

（2）粉末成分是 的混合物

（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

……

【實驗探究】

【得出結論】同學們經(jīng)過實驗和計算分析，該固體樣品中所含物質(zhì)有 。

【拓展應用】過氧化鈉（Na2O2）是供氧設備中常用的供氧劑。若將15.6g過氧化鈉與足量的二氧化碳充分反應，理論上生成的氧氣質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）。

以下自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學變化的是

A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．石油分餾

C．太陽能取暖 D．煤的干餾