科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:
根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)加入試劑B的目的是 ;
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下面A圖是元素周期表的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖B、圖C是某兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)原子序數(shù)為13的元素,其符號為:_______.
(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖中的位置是_________(選①、②或③)
(3)圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖A中與氯元素在同一縱行有氟元素等,氟原子結(jié)構(gòu)與氯原子結(jié)構(gòu)相似。由此推測,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易(選填“得”或“失”)_________電子。氟元素若與②形成化合物的化學(xué)式為___________。
(4)試寫出13號元素與8號元素形成化合物的化學(xué)反應(yīng)原理______________________________
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)生活中處處有化學(xué)。
(1)人類六大營養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 。青少年缺 (填寫元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良。
(2)下列做法有益人體健康的是 。
A.霉變的大米洗凈后食用
B.大量使用防腐劑,延長食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機(jī)鹽的飲料
D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物
(3)化肥可提供農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素,磷礦粉化學(xué)式為[Ca3 (P04)2] 屬于 (選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為難溶于水的藍(lán)色固體,F(xiàn)為既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體,其余均為溶液,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:
(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:D ;E
(2)寫出上述關(guān)系中E轉(zhuǎn)化成F的化學(xué)方程式 ,
(3)工業(yè)上通?捎肁來____________________________________
(4)農(nóng)業(yè)上用C物質(zhì)、石灰加水配制農(nóng)藥波爾多液時,不能在鐵制容器內(nèi)配制的原因是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
① P點(diǎn)的含義是 。
② t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是 。
③ t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是 g。
④ 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 。
Ⅰ.b>a=c Ⅱ.a(chǎn)=b>c Ⅲ.a(chǎn)>b>c Ⅳ.b>a>c
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)實驗室常用下列裝置制取氣體,請回答:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________ _;(1分) ② ;(1分)
(2)若只能用D裝置收集某氣體,該氣體必須具備的性質(zhì)是 ;(2分)
(3)小張選用C裝置制取某氣體,裝置B也可以用來制取該氣體,比較B、C兩裝置,B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)是 ;(1分)
(4)小楊選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進(jìn)的是 ,(1分)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,(2分)若用G裝置收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入,(1分)且需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 。(1分)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)廚房中有一包無標(biāo)識的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對白色粉末的成分進(jìn)行了探究。
[查閱資料]碳酸鈉俗稱 、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于 (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性。
[實驗探究]小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實驗方案進(jìn)行探究。
實驗步驟 | 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 白色粉末肯定不是 |
2 | 取少量溶液,滴加稀鹽酸 | ||
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(1)請完成表中空格。
(2)實驗步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個即可)。實驗步驟3中白色沉淀的成分是 (填寫化學(xué)式)。
[實驗反思]小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
實驗室中有一瓶部分變質(zhì)了的NaOH溶液,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20g待測溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)B點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有 。
(2)若加入的CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%則需該溶液的質(zhì)量為________
(3)求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市、濟(jì)南市、德州市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小呂同學(xué)所做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市、濟(jì)南市、德州市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬,下列說法錯誤的是
A.人體中鐵元素主要存在于血液中
B.鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜
C.鈦合金可用于制作船舶
D.鈦合金可用于制造人造骨
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