科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:填空題
(4分)20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時,現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請結(jié)合圖示回答下列問題
(1)圖1中一定為飽和溶液的是__________________。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為_____。(填﹥﹤或=)
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是______,P點表示的含義是____________。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:填空題
(4分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請分析表中信息回答有關(guān)問題:
(1)表中 8號元素的一個原子在化學反應中易得到 個電子;
(2)表中最活潑的金屬元素形成的離子符號是 ;
(3)寫出12號與17號元素組成的化合物的化學式 ;
(4)日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,請根據(jù)下圖推斷碘在周期表中位于第 周期。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:推斷題
(5分)下圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素,D,F是氧化物。
(1)寫出F的化學式 ,E物質(zhì)的一種用途 ,C物質(zhì)的一條化學性質(zhì) ;
(2)C和D反應需要高溫,此反應常用于冶鐵工業(yè),寫出它們反應的化學方程式 ;
(3)A→B反應的化學方程式是 。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:填空題
(8分)實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是___________________________。
(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的_________________不同,其性質(zhì)也存在差異。
(3)實驗C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件? 。
(4)請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件? 。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:探究題
(12分)某化學課堂上同學們正在進行酸、堿、鹽知識的探究,以下是教學片斷,請你參與其中并認真填寫空格.
【學生實驗】將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.
【學生板演】澄清石灰水變渾濁的原因 (用化學方程式表示)
【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學反應?
【猜想假設(shè)】猜想①:兩者發(fā)生了化學反應;猜想②:兩者沒有發(fā)生化學反應
【實驗探究】
(1)小華設(shè)計了如圖所示的A、B兩個實驗.
實驗現(xiàn)象:A中軟塑料瓶変癟,B中 。
(2)小紅認為小華的實驗是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使容器內(nèi)壓強降低.小明同學卻對此提出質(zhì)疑,他認為小華的實驗不嚴謹,其理由是 ,要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的對比實驗 .
(3)小寧設(shè)計的是通過檢驗生成物來驗證猜想,請幫她填寫實驗報告.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向B實驗后的溶液中加入 | 驗證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應 |
【實驗結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應.
【反思拓展】通過此探究實驗,我們發(fā)現(xiàn),對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應,可以從兩個不同的角度證明反應的發(fā)生,這兩個角度是 ; .
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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:填空題
(4分)當今,染發(fā)已經(jīng)成為一種時尚,年輕人可以隨自己的心情和喜好改變頭發(fā)的顏色,給人眼前一亮的感覺。但是它在給予我們美麗的同時,會對我們的健康造成傷害,染發(fā)劑中的染料具有一定的毒性、刺激性和過敏性。例如,染發(fā)劑中普遍含有對苯二胺(其化學式為C6H8N2)會使易過敏的人引起發(fā)癢、水腫、氣喘、胃炎和貧血等癥狀,另外它還具有致癌作用。因此,科學界告誡我們:慎用染發(fā)劑,少染發(fā)為好。
(1)該物質(zhì)含有 種元素;
(2)該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是 ;
(3)對苯二胺的化學式量(或相對分子質(zhì)量)為 ;
(4)對苯二胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(結(jié)果保留到0.1%)。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:計算題
(8分)工業(yè)上侯氏制堿法制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì),化驗員要對每批次的純堿產(chǎn)品進行檢驗。在實驗室中取27g純堿樣品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60g),每次充分反應后都進行稱量,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入純堿樣品的質(zhì)量/g | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 |
電子天平的示數(shù)/g | 163.2 | 166.4 | 169.6 | 175 | 180.4 |
(1)第一次加入純堿樣品充分反應后,生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。
(2)第 次加入純堿樣品后恰好與100g稀鹽酸完全反應,此時共反應純堿樣品 g。
(3)計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目: 來源:2014-2015學年山東省棗莊市初三第一次學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作只涉及物理變化的是
A.用玉米釀酒 B.用濃硫酸干燥氧氣
C.用稀硫酸除鐵銹 D.用鐵礦石冶煉生鐵
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科目: 來源:2014-2015學年山東省棗莊市初三第一次學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指
A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素
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