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科目: 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取了34.0g 過(guò)氧化氫溶液,又稱取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,

求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?

   (2)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。

(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開(kāi)分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)方程式是                     。

(3)   甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。

 實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究

         對(duì)H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

⑷甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率             ;

由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析:相同條件下, H2O2       (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應(yīng)制H2 O2(已知還生成硫酸鋇沉淀),其化學(xué)反應(yīng)方程式為                             ;

支持這一方案的理是                         

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科目: 來(lái)源: 題型:


今有A、B、C、D、E五種 裝置如圖所示。按下列 要求回答問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_       ______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸溶液常溫下來(lái)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用___   __。

(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——?dú)淞蛩。?shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。

試回答:

硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的__ ________性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用__  ___,收集裝置應(yīng)選用__  _。

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科目: 來(lái)源: 題型:


使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量:

(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                    。

(2)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的            

(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是:

                  (填一種即可)。

(4)由實(shí)驗(yàn)可知集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)?(答兩條)

               、             。

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科目: 來(lái)源: 題型:


2早在17世紀(jì),質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前,英國(guó)化學(xué)家玻義耳曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):在密閉的容器中燃燒金屬時(shí),得到了金屬灰,然后打開(kāi)容器蓋,稱量金屬灰的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原來(lái)金屬質(zhì)量增加了。

(1)試解釋金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加的原因。                        

(2)由于玻義耳稱量方法上的原因,他錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你改進(jìn)他的稱量方法,以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

                                              

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科目: 來(lái)源: 題型:


書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)反應(yīng)方程式:

(1)細(xì)鐵絲燃燒:                 

(2)硫酸銅和氫氧化鈉:                          

(3)鋁粉燃燒:                  

(4)石灰石和稀鹽酸反應(yīng):                    

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科目: 來(lái)源: 題型:


配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)  NH3 Cl2——   N2+   HCl 

(2)    C2H2+    O2 ——    CO2+     H2O   

(3)   Fe2O3+    CO ——     Fe+    CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)C+O2CO2中,若生成m個(gè)CO2,則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)為        。

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科目: 來(lái)源: 題型:


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

2

84

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

24

0

14

試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為           

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科目: 來(lái)源: 題型:


細(xì)鐵絲能在氧氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是:       ,        ,         ,

               ,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部               ,目的是為了               

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