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區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是                                                               

       A、觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。          B、品嘗是否有異味進行區(qū)分。

       C、加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進行區(qū)分。D、加熱,觀察有無固體析出進行區(qū)分。

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某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀

結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物

體的狀態(tài)。如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別

對應的是              

A. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)  B. 氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

       C. 固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)  D. 液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

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下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子          B、原子是化學變化中的最小粒子

C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大          D、分子可以再分而原子不能再分

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下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學變化中分子是可以再分的

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下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁 

B. 硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量

C. 紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量

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下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量      B.催化劑只能加快化學反應速率,但本身的性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應的催化劑    D.沒有催化劑就不能進行化學反應

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下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是

      A.過氧化氫(H2O2)     B.二氧化錳(MnO2)  C.二氧化碳(CO2)    D.空氣

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實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定

在鐵架臺上。其中操作順序正確的是                                       

A、②⑦③⑧①④⑥⑤  B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

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最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結(jié)論的科學家是

A. 道爾頓         B. 拉瓦錫        C. 門捷列夫     D. 阿伏加德羅

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下列實驗操作錯誤的是

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