下列變化中屬于化學(xué)變化的是

    A．榨取果汁       B．粉碎廢紙       C．燃放煙花       D．切割玻璃

鎂帶在空氣中燃燒實驗時，不需要使用的儀器是（    ）

A．酒精燈     B．坩堝鉗     C．石棉網(wǎng)    D．試管

教室中的下列物品由天然材料制成的是（   ）

A．玻璃    B．鋁合金門窗      C．木制桌凳     D．陶瓷地板

化學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是（   ）

A．計算  B．測量   C．實驗   D．推理

鋅是人體健康所必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫力功能低下．市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效．下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽信息回答：

（1）葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比為　　；

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．（精確到0.01%）

（3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液．若治療一個療程需要補充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自有該口服液，則患者共需要服用　　支葡萄糖酸鋅口服液？（簡寫出解題過程）

已知碳﹣12的原子質(zhì)量為1.993×10^﹣26kg、鐵原子質(zhì)量為9.288×10^﹣26kg，試計算：

（1）鐵原子的相對原子質(zhì)量為　　；

（2）等質(zhì)量的鐵粉和銅粉中所含有的鐵原子和銅原子的個數(shù)比為　　．

小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實驗：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精（緩緩注入），加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖1所示．小明做的實驗說明了分子　　和分子　　．為了對分子的性質(zhì)進行深入探討，老師提出如圖2的實驗讓小明繼續(xù)進行實驗．你認(rèn)為老師這樣的設(shè)計是想小明研究什么問題？　　．實驗順利結(jié)束，小明可以得出什么結(jié)論：　　．相比于教材中的實驗設(shè)計（圖3），小明圖1圖2的實驗過程最主要的優(yōu)點有：（寫兩條）　　；　　．

蔗糖是生活中經(jīng)常接觸的一種食品，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對蔗糖的組成進行了實驗探究：

【提出問題】你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢？

【猜想】生活中，我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱過長會變成黑色，因此，小明猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素，如氫元素等．

【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料：

（1）蔗糖屬于有機化合物，有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解，這屬于有機化合物的　　性質(zhì)（填“物理”“化學(xué)”）；

（2）化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子　　，因此在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類　　（填“變多”“不變”“變少”）．

【設(shè)計實驗】小明、小強分別設(shè)計了如下方案進行實驗探究：

小明：將蔗糖在空氣中點燃．單獨點燃蔗糖不易燃燒，但在蔗糖中摻入少量煙灰，蔗糖就很容易被點燃．分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察現(xiàn)象．

小強：將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱，觀察現(xiàn)象．

【現(xiàn)象與結(jié)論】小明實驗觀察到的現(xiàn)象為：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水變渾濁．

小強觀察到的現(xiàn)象為：容器底部有黑色物質(zhì)，容器壁上有水珠．

結(jié)論：蔗糖是由　　三種元素組成的．

【反思與評價】小明實驗中煙灰可能起　　作用．兩個實驗方案中你會選擇哪一個？為什么？　　．

資料一：據(jù)報道，浙西北藏著個聚寶盆，4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t，經(jīng)濟價值超700億元．稀土是國家戰(zhàn)略儲備資源，這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個重要方面．

資料二：2012年8月16日“嫦娥一號”從月球返回信息表明，月球中含有豐富³He，同時測了月球上14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）．

請結(jié)合上述材料回答：

（1）“嫦娥一號”從月球返回信息表明，月球中含有豐富He﹣3原子，它可能成為未來核能的重要原料．He﹣3原子核內(nèi)　　．

A．含有3個質(zhì)子，沒有中子             B．含有2個質(zhì)子，1個中子

C．含有1個質(zhì)子，2個中子              D．含有3個中子，沒有質(zhì)子

（2）鈧元素相關(guān)信息如圖1所示．下列說法中，不正確的是　　．

A．該元素的元素符號為Sc

B．該元素屬于金屬元素

C．該元素的原子核外有21個電子

D．該元素的相對原子質(zhì)量為44.96g

（3）月球上的³He（3表示相對原子質(zhì)量）蘊藏量巨大，探月的目標(biāo)之一是探測核聚變?nèi)剂?sup>3He的分布．地球上的氦元素主要以⁴He形式存在．從原子的構(gòu)成來看，³He、⁴He兩種原子的　　數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)　　．“嫦娥一號”另一個目標(biāo)是探測下列14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）．其中屬于地殼中含量最多金屬是　　；屬于非金屬元素的有　　種．

（4）鈧是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬．鈧（Sc）元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：

①四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中如圖4，與圖2化學(xué)性質(zhì)相似的是　　．

②圖3所表示的粒子的化學(xué)符號是　　．

水是重要的自然資源．

（1）圖甲是電解水的實驗裝置示意圖．通電一段時間后，試管1產(chǎn)生的氣體名稱為　　，該實驗說明水是由　　組成的．

（2）圖乙是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英沙的主要作用是　　，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是　　．

（3）若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水，必須使用的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒和　　，其中玻璃棒的作用是　　．

（4）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖丙所示：

①對應(yīng)的作用是　　（填字母序號，下同），

a．殺菌消毒      b．吸附雜質(zhì)      c．沉淀過濾      d．蒸餾

（5）保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列防止水污染的措施可行的是　　．

A．抑制水中所有動植物生長   B．不任意排放工業(yè)廢水

C．禁止使用農(nóng)藥和化肥       D．生活污水處理后再排放．