如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t₂℃時，甲的溶解度　_________　乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．

（2）t₂℃時，向50克水中加入50g乙物質，充分溶解后所得溶液的質量是　_________　

（3）t₁℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t₂℃，所得溶液中溶質質量分數的大小關系為　_________　（填“＞”、“＜”或“=”）．

（4）若固體乙中含有少量的甲，可用　_________　方法提純乙（填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）．

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，在一定條件下它們之間的轉換關系如圖所示（部分物質及反應條件均已略去），其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是常用的建筑材料．請回答：

（1）甲的一種用途是　_________　

（2）寫出乙轉化成丙的化學方程式　_________　

（3）甲和乙的化學性質不同，寫出一點　_________　．

通過一年的化學學習，相信你能用所學的化學知識解決下列問題：

（1）生活中銅絲常用作導線，說明銅具有的物理性質是　_________　

（2）為了防止自行車的鏈條生銹，常采用的方法是　_________　

（3）為了健康，我們要均衡攝入蛋白質、糖類、油脂、維生素、水、　_________　等六大營養(yǎng)素，幼兒和青少年患佝僂病是因為缺　_________　元素．

（4）鑒別羊毛和合成纖維可以用　_________　方法．

人類的日常生活和工農也生產都離不開水

（1）自來水廠常用　_________　來吸附水中的異味和色素；檢驗自來水是硬水還是軟水常用　_________　；沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈，可向水中加入洗滌劑進行清洗，是因為洗滌劑具有　_________　作用；可供我們使用的淡水資源有限，我們必須要節(jié)約用水，生活中你的節(jié)水方法是　_________　．

（2）電解水的實驗中，負極產生的氣體是　_________　；配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，配制步驟為計算、稱量、量取、　_________　、裝瓶貼標簽．

用適當的化學符號和數字回答：

（1）兩個氮原子　_________　；（2）KClO₃中氯元素的化合價　_________　

（3）碘酒中的溶劑　_________　；（4）三個一氧化碳分子　_________　．

現有鋅和另一種金屬組成的合金6.5g，洋洋同學向此合金中加入100g一定溶質質量分數的稀鹽酸，充分反應后發(fā)現金屬完全消失，若產生氫氣的質量為m．則下列判斷正確的是（　�。�

如表中除去物質中少量雜質的方法正確的是（　�。�

如圖四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是（　�。�

下列離子可在同一溶液中大量共存的是（　�。�

下列實際應用中，利用中和反應原理的是（　　）

①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸

②用碳酸氫鈉治療胃酸過多

③用熟石灰改良酸性土壤

④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．