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科目： 來(lái)源： 題型：

往硝酸鉀、硝酸銅、硝酸銀三種物質(zhì)的混合溶液加入一定量的鐵粉，當(dāng)反應(yīng)停止后，過(guò)濾，取出一定量的濾液，滴加少許鹽酸，沒(méi)有產(chǎn)生沉淀．由此可推斷：反應(yīng)后一定存在的固體物質(zhì)是
 
，可能存在的固體物質(zhì)是
 
，溶液中一定存在的陽(yáng)離子是
 
，可能存在的陽(yáng)離子是
 
，一定不存在的陽(yáng)離子是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

有一包白色粉末，可有含有ZnCL2、CuSO4、AgCL、Ba（NO3）2、Na2SO4、K2CO3中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將白色粉末放入水中，全都溶解，得到無(wú)色溶液；
（2）向溶液中加入足量的氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀；
（3）再加入稀HNO3，沉淀完全溶解并放出無(wú)色氣體．
根據(jù)（1）判斷粉末中肯定沒(méi)有
 
．
根據(jù)（2）判斷粉末中肯定沒(méi)有
 
．
根據(jù)（3）判斷粉末中肯定沒(méi)有
 
．
這包粉末的組成為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有失落標(biāo)簽的三瓶無(wú)色溶液：澄清石灰水、稀鹽酸、食鹽水，實(shí)驗(yàn)室桌上只有導(dǎo)管（若干）以及試管（若干），請(qǐng)你在現(xiàn)有條件下鑒別上述溶液．簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目： 來(lái)源： 題型：

區(qū)別H2和CO時(shí)，可根據(jù)它們的（　�。�
A、氣體的溶解性
B、氣體的氣味
C、燃燒后的產(chǎn)物
D、氣體的顏色

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素．A3+和B2-均與氖原子具有相同的核外電子排布；C元素與B元素的一種化合物CB3中C與B的質(zhì)量比為
2：3，而且C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)；D原子的核電荷數(shù)比C大1．根據(jù)以上敘述，試確定A、B、C、D各是什么元素．
A
 
；  B
 
； C
 
；  D
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)寫(xiě)出兩種可行方案所需的物質(zhì)．
方案1：
 
；方案2：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列“一定”的敘述中正確的是（　　）
A、有水、氣體或沉淀生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B、生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、能與酸反應(yīng)生成鹽水的氧化物一定是堿性氧化物
D、置換反應(yīng)中一定會(huì)發(fā)生元素化合價(jià)的改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)，只用一種試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）及相互之間的反應(yīng)不能鑒別開(kāi)來(lái)的是（　�。�
A、固體：硫酸銅、生石灰、石灰石（稀鹽酸）
B、氣體：氧氣、氮?dú)狻⒍趸迹ǔ吻迨宜?/span>
C、固體：食鹽、硝酸銨、燒堿（水）
D、溶液：純堿、食鹽、鹽酸（酚酞試液）

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)．
（1）n個(gè)水分子
 
．
（2）3個(gè)氫氧根離子
 
．
（3）水分子中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列操作或作法正確的是（　�。�
A、未經(jīng)老師允許，擅自把實(shí)驗(yàn)室的藥品帶回家
B、用滴管滴加液體完畢，把它放在桌面上
C、實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈，并整理好實(shí)驗(yàn)桌
D、在實(shí)驗(yàn)中用嘗味道的方法來(lái)鑒別藥品

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同步練習(xí)冊(cè)答案