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科目： 來(lái)源： 題型：

凈水的方法有
 
、
 
、
 
、
 
，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康有害，要降低水的硬度，在家里通常采用的方法是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知C、D為單質(zhì)，A與B的組成元素相同．F、G、H含有同種金屬元素，G難溶于水，E、F可做干燥劑．X由兩種元素組成，其中原子個(gè)數(shù)比為1：1，且相對(duì)分子質(zhì)量為78．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分反應(yīng)物和生成物均已略去）．試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：G
 
；X
 
．
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A→B+C：
 
；
H→E：
 
；
（3）F→H的反應(yīng)會(huì)
 
（填“放出”或“吸收”）熱量．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：3個(gè)鐵原子
 
，水分子
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用硫粉處理汞時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 Hg+S→HgS 在該變化前后汞元素的化合價(jià)分別為
 
價(jià)和
 
價(jià)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
 
（填序號(hào)）．
①原子種類 
②原子數(shù)目  
③分子種類
④分子數(shù)目 
⑤元素種類 
⑥物質(zhì)種類．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某化合物完全燃燒，需要4.8g氧氣，同時(shí)只生成4.4g CO2和2.7g H2O，則該化合物中含
 
元素．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一張潔白干燥的濾紙上，依次噴灑A、B、C三種無(wú)色液體，當(dāng)噴灑A時(shí)，濾紙上無(wú)明顯變化；再噴灑B時(shí)，濾紙上出現(xiàn)一只紅色小貓；最后噴灑C時(shí)，小貓逐漸消失．回答下列問(wèn)題：
濾紙上的小貓可能是由
 
畫(huà)的．
無(wú)色液體 A
 
、B
 
、C
 
或A
 
、B
 
、C
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：
（1）光合作用的化學(xué)方程式
 
；
（2）證明碳具有還原性的化學(xué)方程式
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在反應(yīng)式A+2B﹦2C+D中，A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量比為11：12：20，現(xiàn)有33gA與足量B反應(yīng)生成
 
克的D．若已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為m，則D的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）某化合物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，判斷該化合物中一定含有的元素是
 
，可能含有
 
元素．
（2）若該化合物是CH4，則反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案