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科目: 來(lái)源: 題型:

溶液的形成與分類(lèi):
(1)溶液的特征是
 
、
 
等.溶液由
 
 
組成.溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+和溶劑質(zhì)量,但溶液體積
 
(“等于”或“不等于”)溶質(zhì)和溶劑的體積之和.
(2)物質(zhì)在溶解過(guò)程中通常伴隨著
 
的變化,有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,如
 
,有些物質(zhì)在在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象,如
 

(3)小液滴分散到液體里形成的混合物叫做
 
.洗滌劑具有乳化功能,它能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴隨著水流走,而不聚成大的
 
,從而使乳濁液的穩(wěn)定性
 
,洗滌劑的這種作用稱(chēng)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有棉花、濾紙、活性炭三種材料,請(qǐng)?jiān)谙挛闹羞x擇合適的位置填入并完成必要的說(shuō)明:
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口要塞
 
,其目的是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中凈化渾濁的河水要用
 
 進(jìn)行過(guò)濾操作,以便除去
 
(填“可溶性”或“不溶性”)的固體雜質(zhì).
(3)能同時(shí)對(duì)水中的雜質(zhì)起過(guò)濾、吸附作用的是
 
,它
 
(填“能”或“不能”)除去部分可溶性的雜質(zhì)和水所帶的異味.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉
 
g,水
 
mL,配制過(guò)程中應(yīng)選用
 
的量筒.(量筒的規(guī)格有:10mL、50mL、100mL、200mL)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置,其原因是什么?
 

(3)將B、C裝置連接后可制取多種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
 
.并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種白色固體A和一種黑色固體B,充分混合后加熱,A變成白色固體C和無(wú)色氣體D,無(wú)色氣體D能使帶火星的木條復(fù)燃.若將一種紅色粉末E放在盛有D的集氣瓶中燃燒,生成大量白煙F,并放出熱量.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷:A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 
;E是
 
;F是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)濾是除去液體中混有固體物質(zhì)的一種說(shuō)法.如果用具有吸附作用的固體過(guò)濾液體,不僅可以除去液體中的
 
性雜質(zhì),還可以吸附掉一些
 
性雜質(zhì),除去
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)銅、鐵、鋁的說(shuō)法正確的是
 

A.缺鐵性貧血里所說(shuō)的鐵是指鐵元素    
B.黃銅不是合金,而是純金屬
C.鋁是地殼中含量最高的元素
D.人類(lèi)最早大規(guī)模使用的金屬是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;
(1)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào);
氧化鋁
 
; 1個(gè)鐵原子
 
;2個(gè)過(guò)氧化氫分子
 
;
3個(gè)銅離子
 
;碳酸鈉
 
;氫氧化鎂
 
;
(2)化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)從A.干冰 B.氮?dú)?C.明礬 D.石墨 E.氧氣 F.活性炭中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母);
 
可用來(lái)儲(chǔ)存食品;  ②
 
可用于人工降雨; ③
 
消除冰箱異味;
 
可用作凈水劑;    ⑤
 
制作鉛筆芯;    ⑥
 
可以用來(lái)焊接和切割金屬.

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科目: 來(lái)源: 題型:

二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅,用化學(xué)方程式解釋
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

軍事上用鎂條在空氣中引燃鋁和氧化鐵的混合物,使鋁和氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)放出的大量熱用作燃燒彈.試寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;(1)
 
,(2)
 

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