用化學符號填空：空氣中體積分數最大的是；地殼中含量最多的金屬元素是．

寫出下列符號．
（1）氧原子；
（2）硫元素；
（3）三個鐵原子；
（4）鈉離子；
（5）畫出鎂元素的原子結構示意圖．

按下列要求書寫化學方程式：
（1）C₆₀充分燃燒；
（2）甲烷燃燒．

下列對一些事實的解釋，正確的是

序號	事 實	解 釋
A	物質的熱脹冷縮現象	分子大小隨溫度的改變而改變
B	50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL	分子在不斷的運動
C	衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失	分子在不斷運動
D	固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色

目前，農村正在推廣“測土配方施肥”技術，農技員對某地檢測后給出了施肥配方，配方中主要有KNO₃、K₂SO₄、NH₄NO₃、NH₄H₂PO₄等物質．請回答下列問題：
（1）上述配方物質中組成元素最多的是，該物質能給作物提供的主要營養(yǎng)元素是．
（2）取少量配方中的物質溶解于水，所得溶液的pH=6.2，該溶液顯性．
（3）NH₄NO₃和NH₄H₂PO₄不能與堿性肥料混合施用，原因是．

通過對蠟燭及其燃燒的探究實驗，填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用刀切下一小塊，把它放到水中，可以觀察到蠟燭，說明蠟燭溶于水，蠟燭的密度比水的密度．
（2）點燃蠟燭后可觀察到其火焰分為、和三層．取一根火柴梗，迅速平放入火焰中，過約1秒鐘后取出，可以看到最先碳化的是火柴梗，這說明火焰各層中的溫度最高．所以我們在用蠟燭火焰加熱物體時，應用它的進行加熱．
（3）取一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，片刻后觀察到燒杯內壁上，取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察到，說明蠟燭燃燒生成了和．
（4）熄滅蠟燭時，可觀察到，用火柴點蠟燭剛熄滅時的白煙，可觀察到．

甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖．根據圖中信息回答下列問題：
（1）M點的含義；
（2）要從甲的飽和溶液中得到甲固體，常采用方法；
（3）50℃時，乙物質的溶解度為．
（4）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數最小的是．

生活中怎樣用簡單的方法區(qū)別下列物質：
（1）銅和鐵：；
（2）酒精和水：．

用適當的數字和符號填空：
①二個鈣離子；
②m個硫酸根離子；
③一氧化氮中氮顯+2價；
④充入食品包裝袋中可防腐的單質；
⑤地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物．

某學生設計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置如圖所示，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器的名稱
a，b，c，d．
（2）指出圖中明顯存在的5處錯誤
① 
②
③
④
⑤
（3）實驗室制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當氣泡放出時就可以收集．當停止反應時，如果先熄滅酒精燈，再把導管從水槽里撤出，造成的后果是．