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科目： 來源： 題型：

選擇恰當物質(zhì)的序號填空：
①酒精　②干冰　③氯化鉀   ④碳酸鈣�、莼钚蕴俊、薨滋�
（1）可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
．
（2）用來除去冰箱異味的物質(zhì)是
 
．
（3）司機駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是
 
．
（4）既是重要的建筑材料，又可做人體補鈣劑的物質(zhì)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

最近網(wǎng)絡(luò)上流行著一個有趣的實驗“大象的牙膏”：在細長的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑（用于產(chǎn)生泡沫），僅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物質(zhì)M，立即看到大量泡沫迅速從瓶口噴出，源源不斷就像擠不完的牙膏．
（1）M的作用是
 
；
（2）寫出有關(guān)的化學表達式：
 
；
（3）用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的雙氧水做此實驗將獲得更好的噴發(fā)效果，原因是：
 
．

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科目： 來源： 題型：

生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）井水中含有較多可溶性
 
化合物，屬于硬水．
（2）區(qū)別硬水和軟水的簡便方法分別加入
 
，泡沫較多的是
 
，泡沫較少的是
 
．除去這些離子的過程是硬水的軟化，在日常生活上常用
 
法處理硬水．

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科目： 來源： 題型：

喝了汽水以后會打飽嗝，這說明氣體的溶解度
 
．

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科目： 來源： 題型：

有些物質(zhì)是由
 
構(gòu)成，如汞，有些物質(zhì)是由
 
構(gòu)成，如二氧化碳、水等，有些物質(zhì)是由
 
構(gòu)成，如氯化鈉等．

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科目： 來源： 題型：

日常生活中的下列物質(zhì)：①塑料 ②鋁合金 ③面粉  ④牛奶  ⑤滌綸   ⑥銅導線   ⑦純凈水   ⑧蘋果．
（1）屬于金屬材料的是
 
，屬于合成材料的是
 
，
（2）含有人體需要的營養(yǎng)素的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

A、B、C、D都是我們學過的四種物質(zhì)，其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成，另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)．在一定的條件下，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應中涉及的物質(zhì)都已給出，反應條件已省略）．寫出下列物質(zhì)的名稱：
A、
 
；B、
 
；C、
 
；D、
 
．

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科目： 來源： 題型：

在電解水的試驗中觀察到的現(xiàn)象有：與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 
與負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 
；兩種氣體的體積之比是
 
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有如下物質(zhì)：A 液氧  B 氦氣  C 鐵絲 D 紅磷  E 冰水混合物  F 新鮮的空氣G  二氧化碳  
（1）屬于混合物的是
 
（填序號下同）；
（2）屬于純凈物的是
 
；
（3）屬于單質(zhì)的是
 
；
（4）屬于化合物的是
 
；
（5）屬于氧化物的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

夏天的長江水渾濁不堪，是因為水流量增大．引起河床的泥沙懸�。詠硭畯S取水后要除去水中的泥沙，采用的方法是
 
；要除去水中的異味，可采用的方法是
 
．若水的硬度太大，人們在飲用前可采用
 
的方法來降低硬度．

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同步練習冊答案